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二年级生
阅读类型和类型
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比较信息
学习如何流利地阅读不仅仅是把字母拼凑成单词。孩子们还必须从左到右阅读，并注意单词之间的间距。通过掌握这些技能，帮助你的孩子成为流利的读者。
二年级生
阅读和写作
指导课
《狼来了的男孩》故事地图
工作表
《狼来了的男孩》故事地图
用《狼来了》这个永恒的故事来练习二年级学生的阅读理解能力。学生将阅读这则经典寓言故事，然后回答有关背景、人物、体裁和因果关系的问题。
二年级生
阅读和写作
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做一个文本侦探
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做一个文本侦探
每次阅读一篇文章和一条线索，帮助你的孩子提高阅读技能。提问和回答诸如谁，什么，地点，时间和原因，关于细节，关键信息和使用文本证据等问题。
二年级生
阅读和写作
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做个总结:蝴蝶
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做个总结:蝴蝶
你的学生将一起寻找新的词汇，并创建一个与蝴蝶生命周期相关的非虚构文本的简短摘要。使用此工作表作为创建非虚构文本摘要课程计划的介绍。
二年级生
阅读和写作
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信息文本1
指导课
信息文本1
现在二年级学生的阅读技能得到了进一步的发展，他们将继续理解信息文本。本指导课通过探索文本的主要思想以及其他文本特征来支持这一点，例如:标题、照片、地图标题、子标题、词汇表、索引、图标和图表。孩子们会看两篇涵盖同一主题，但方式不同的文章。
二年级生
阅读和写作
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阅读乐趣:选择板
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阅读乐趣:选择板
有了这个有趣的阅读选择板，初出苗头的书虫们可以从各种各样的吸引人的阅读活动中进行选择，从在舒适的毯子堡垒中阅读到绘画或表演他们最喜欢的故事部分。
二年级生
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单词游戏
指导课
单词游戏
这节文字游戏课教二年级学生双元音(ow, ou, oi, oy和ew单词)和棘手的复数名词(鹅，脚，老鼠)。它还向孩子们介绍了专横的R规则，该规则规定，当字母R跟在一个元音后面时，它会改变单词的发音，例如far, car和fur。这些规则可以帮助二年级学生提高他们的阅读流利性和拼写技能。
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