搜索3年级共同核心阅读理解策略教育资源:2页

415年过滤后的结果
415年过滤后的结果
三年级
阅读理解策略
共同核心
排序
比较两个故事
比较两个故事
工作表
比较两个故事
使用这个资源让学生练习阅读和比较两个小说文本的故事元素。
三年级
阅读和写作
工作表
图片排序
图片排序
工作表
图片排序
这张照片的故事全搞混了!用这个表来教学生如何把阴谋事件。
三年级
阅读和写作
工作表
这个故事元素排序
这个故事元素排序
工作表
这个故事元素排序
使用这个资源来帮助学生识别故事元素在两个相似的虚构的段落。
三年级
阅读和写作
工作表
比较两个非小说文本
比较两个非小说文本
工作表
比较两个非小说文本
在这个资源,你的学生将阅读和比较两个非小说文本相同的主题。
三年级
阅读和写作
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图形的组织者模板:泡沫地图
图形的组织者模板:泡沫地图
工作表
图形的组织者模板:泡沫地图
教师可以使用这个通用组织者模板主要思想和细节,写作,文字分析,大脑转储,概念图,背景知识收集和更多。
三年级
阅读和写作
工作表
参照图形组织者
参照图形组织者
工作表
参照图形组织者
帮助学生提高批判性思维和阅读理解能力与这个推论图形组织者。
三年级
阅读和写作
工作表
做一个有影响力的人的时间表
做一个有影响力的人的时间表
活动
做一个有影响力的人的时间表
儿童研究和制作时间轴的一个鼓舞人心的女人传记的活动。
三年级
社会研究
活动
编写一个简单的总结
编写一个简单的总结
工作表
编写一个简单的总结
教你的学生写一个简单的总结使用浅显易懂的关键词。
三年级
阅读和写作
工作表
男孩子叫狼来了预测和理解
男孩子叫狼来了预测和理解
工作表
男孩子叫狼来了预测和理解
这个工作表帮助你的孩子关注预测和理解“男孩子叫狼来了。”Kids will read the classic fable and answer written prompts.
三年级
阅读和写作
工作表
超级英雄的研究项目
超级英雄的研究项目
活动
超级英雄的研究项目
在这个活动中,学生将研究一个最喜欢的超级英雄和讨论他们的权力是真实的和不真实的。你的学生将能够完成一个简单的图表和图形组织者的研究。
三年级
阅读和写作
活动
岩石画:复述一个故事
岩石画:复述一个故事
活动
岩石画:复述一个故事
孩子读一本书,然后复述这个故事图片画在石头上。
三年级
阅读和写作
活动
阅读理解:亚历克西斯和游戏节目
阅读理解:亚历克西斯和游戏节目
工作表
阅读理解:亚历克西斯和游戏节目
让你三年级阅读的习惯与这个多页的故事主角有问题,排序,并回忆起细节。
三年级
阅读和写作
工作表
阅读理解:问题和解决方案1
阅读理解:问题和解决方案1
工作表
阅读理解:问题和解决方案1
学习者将实践识别问题和解决方案在文本阅读理解工作表。
三年级
阅读和写作
工作表
关于模糊科普兰
关于模糊科普兰
工作表
关于模糊科普兰
使用这种非小说二年级和三年级工作表来帮助学生理解学习所有关于模糊科普兰,第一位非裔美国妇女成为美国芭蕾舞剧院的首席舞者。
三年级
社会研究
工作表
阅读流畅性:飞机
阅读流畅性:飞机
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阅读流畅性:飞机
使用这个资源流畅性实践。
三年级
阅读和写作
工作表
阅读理解:因果关系
阅读理解:因果关系
工作表
阅读理解:因果关系
这个因果关系表打开你的孩子提高批判性思维能力。使用这个因果关系表关注故事结构。
三年级
阅读和写作
工作表
民间故事:公主鼠标
民间故事:公主鼠标
工作表
民间故事:公主鼠标
民间故事是一个伟大的方式让你的孩子进入阅读,并帮助他们考虑道德价值观!
三年级
阅读和写作
工作表
非小说文本特点:野生,野生的天气
非小说文本特点:野生,野生的天气
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非小说文本特点:野生,野生的天气
孩子将练习使用非小说文本特征他们阅读和解释一段极端天气。
三年级
阅读和写作
工作表
小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 1
小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 1
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 1
这个讨论指南帮助读者反思1-38章唯一的伊凡
三年级
阅读和写作
工作表
意见:视频游戏是好还是坏?
意见:视频游戏是好还是坏?
工作表
意见:视频游戏是好还是坏?
这个工作表提供了一个吸引人的、有意义的年轻作家,因为他们学习的框架构建和写出令人信服的论点。
三年级
阅读和写作
工作表
故事地图
故事地图
工作表
故事地图
使用这个图形组织者有学生写单词或画画完成故事地图。
三年级
阅读和写作
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非小说文本特点:马丁·路德·金。
非小说文本特点:马丁·路德·金。
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非小说文本特点:马丁·路德·金。
孩子们练习识别非小说文本特征在这个工作表对马丁·路德·金生活和遗留的。
三年级
社会研究
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自己做的推论
自己做的推论
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自己做的推论
使年轻读者推断是一项关键的技能大师,因为它帮助他们超越页面上的单词找出作者的信息。使用这些简单的句子来让你的学生开始在自己的推论!
三年级
阅读和写作
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狮子和老鼠寓言
狮子和老鼠寓言
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狮子和老鼠寓言
想要帮助你的年轻读者学会辨别虚构故事的中心思想或教训吗?你的学生读过这短版的经典寓言“狮子和老鼠”的伊索练习决定道德。
三年级
阅读和写作
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生病的原因和影响阅读理解:回家
生病的原因和影响阅读理解:回家
工作表
生病的原因和影响阅读理解:回家
孩子实践连接导致影响阅读理解的工作表。
三年级
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