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93年过滤后的结果
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数字和字母的颜色
数字和字母的颜色
科学项目
数字和字母的颜色
这个项目检查是否和协会之间存在什么数字和字母和颜色。
科学项目
计算太阳黑子
计算太阳黑子
科学项目
计算太阳黑子
在这个项目中,你将在两周的观察和记录太阳黑子的变化。
六年级
科学
科学项目
计算空气颗粒物
计算空气颗粒物
科学项目
计算空气颗粒物
有更多的空气颗粒物在城市或农村环境?测试你的知识与科学展览项目。
科学项目
保留信息
保留信息
科学项目
保留信息
确定是否更容易记住颜色,文字,单词短语,或数字照片。确定在每个类别的保留率时是最好的。
社会研究
科学项目
无脊椎动物生态学
无脊椎动物生态学
科学项目
无脊椎动物生态学
科学展览项目确定数量之间的关系和各种各样的昆虫和蜘蛛通过收集和计算无脊椎动物在生态系统。
五年级
科学项目
发现斐波那契序列
发现斐波那契序列
科学项目
发现斐波那契序列
斐波那契序列曾被观察到在自然,像叶子和花朵。在这个项目中,学生发现斐波那契序列的例子。
科学项目
土豆片科学:油腻的你的薯片吗?
土豆片科学:油腻的你的薯片吗?
科学项目
土豆片科学:油腻的你的薯片吗?
你的薯片有多油腻?学生将使用一个可靠的方法来量化油腻和比较不同的品牌在这个伟大的科学展览项目。
4年级
科学
科学项目
九:最大的小数字
九:最大的小数字
科学项目
九:最大的小数字
学习的力量指数。这个科学展览项目的目标是探索和理解如何使用指数。
五年级
科学
科学项目
考试前吃了一顿丰盛的早餐是否产生更好的成绩吗?
考试前吃了一顿丰盛的早餐是否产生更好的成绩吗?
科学项目
考试前吃了一顿丰盛的早餐是否产生更好的成绩吗?
这个科学展览项目概念研究和考试前吃了一顿丰盛的早餐是否会让他们更好的考试成绩。
科学项目
人类了解值大于三个吗?
人类了解值大于三个吗?
科学项目
人类了解值大于三个吗?
这个项目检查人类是否能够直观地掌握数值大于三。
科学项目
性别概率:男性和女性的染色体
性别概率:男性和女性的染色体
科学项目
性别概率:男性和女性的染色体
什么染色体组合确定胎儿性别?用概率思考一个精子和卵子是否会创建一个男性或女性在这个项目。
4年级
科学项目
记忆?你还记得吗?这是一个男孩还是女孩呢?有性别差异吗?
记忆?你还记得吗?这是一个男孩还是女孩呢?有性别差异吗?
科学项目
记忆?你还记得吗?这是一个男孩还是女孩呢?有性别差异吗?
看看这个很酷的科学展览项目探索短期和长期记忆的想法和在内存中是否有性别差异。
社会研究
科学项目
短期记忆
短期记忆
科学项目
短期记忆
这个科学展览项目概念测试短期记忆的效率。
社会研究
科学项目
是男人还是女人更容易欺骗吗?
是男人还是女人更容易欺骗吗?
科学项目
是男人还是女人更容易欺骗吗?
这个实验测试性别善于捕捉一个魔术师如何执行他的技巧。
五年级
社会研究
科学项目
男人和女人真的看到不同的事情吗?
男人和女人真的看到不同的事情吗?
科学项目
男人和女人真的看到不同的事情吗?
评估性别差异在处理视觉信息。
社会研究
科学项目
人为错误的科学
人为错误的科学
科学项目
人为错误的科学
在这个实验中,你会发现如何人为错误会导致错误在任何科学的任务。这包括由著名科学家的实验。
科学项目
联觉:世界上最希望大脑紊乱
联觉:世界上最希望大脑紊乱
科学项目
联觉:世界上最希望大脑紊乱
这个研究项目教导学生关于联觉,神经病学方面的疾病,导致感觉重叠。
社会研究
科学项目
天上的星星
天上的星星
科学项目
天上的星星
这个科学展览项目调查为什么可见恒星的数量变化从一个地方到另一个地方。
4年级
科学项目
六度分离
六度分离
科学项目
六度分离
科学展览项目,确定数值可以被连接到地球上每一个人在六度分离。
五年级
科学项目
开始快?节奏是如何工作的
开始快?节奏是如何工作的
科学项目
开始快?节奏是如何工作的
发现节奏长跑实际上是否获得大幅度的变化完成时间和运行速度超快的。
科学项目
调查与黄金比例美
调查与黄金比例美
科学项目
调查与黄金比例美
在这个项目的学生了解黄金比例和调查如果它可以用来预测人们对美丽的评价别人。
社会研究
科学项目
板球的行为
板球的行为
科学项目
板球的行为
孩子会做出预测有关板球的行为进行这个有趣和简单的实验模拟不同环境的蟋蟀。
三年级
科学项目
男孩和女孩:谁有更好的反应?
男孩和女孩:谁有更好的反应?
科学项目
男孩和女孩:谁有更好的反应?
这个科学展览项目想法检查是否男孩和女孩不同的反应。
4年级
社会研究
科学项目
肥皂表面张力
肥皂表面张力
科学项目
肥皂表面张力
科学展览项目,探讨了肥皂水的表面张力的影响。肥皂水的表面张力的影响如何?
科学项目
洗衣实验室
洗衣实验室
科学项目
洗衣实验室
这个科学项目检查各种洗涤剂的有效性在污渍困在一块白手帕。
科学项目
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