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英语学习者(EL)
阅读和写作
排序
比喻性语言
比喻性语言
教案
比喻性语言
形象语言是如此的麻烦,尤其是对于英语学习者!使用这一课介绍关注明喻和隐喻的概念。
二年级生
阅读和写作
教案
生词
生词
教案
生词
增加学生理解教学学生策略找出生词的含义。这节课可以用作独立活动或支持课是一个非小说侦探课。
二年级生
阅读和写作
教案
比较文学主题
比较文学主题
教案
比较文学主题
你船将比较和对比两个类似的故事,同时加强他们的语法技能相关的名词和代词协议在这节课中。使用它作为一个独立的教训教训或前体文氏图拼贴。
4年级
阅读和写作
教案
使用上下文线索来理解词的含义
使用上下文线索来理解词的含义
教案
使用上下文线索来理解词的含义
这节课将帮助你的学生使用句子级上下文线索解码挑战的话在非小说文本。学生将享受学习地图和找出棘手的单词!
二年级生
阅读和写作
教案
描述感官细节
描述感官细节
教案
描述感官细节
在这节课中,学生将使用五种感官讲述一幅画。他们将获得经验阐述和认识感官细节而建筑语言技能。
一年级
阅读和写作
教案
所有的图片
所有的图片
教案
所有的图片
这是一个很好的教案介绍你的EL学生使用插图的故事。这可能是一个独立的教训或用作支持图片的教训是什么?
幼儿园
阅读和写作
教案
阅读理解和以证据为基础的条款
阅读理解和以证据为基础的条款
教案
阅读理解和以证据为基础的条款
证明在布丁!使用这一课教学生如何使用文本证据证明当阅读后回答问题。他们将使用循证条款回答基本的理解问题。
三年级
阅读和写作
教案
春天感觉诗
春天感觉诗
教案
春天感觉诗
春天来了!你能感觉到它,听到它,闻它,品尝它,看看它!在今年春天教案,学生将创建一个春天的诗使用他们的五感。
学前教育
阅读和写作
教案
第三部分理解性格特征,理解情节教训
教案
第三部分理解性格特征,理解情节教训
你读过一个故事,并立即开始比较你最喜欢的故事人物的?在这节课中,学生将学习阅读上下文线索和描述为了理解人物和比较。
4年级
阅读和写作
教案
人类的字典
人类的字典
教案
人类的字典
阅读时,我们都遇到生词。但是我们怎么算出来?在这节课中,学生们学习如何成为一个“人类字典”通过使用各种各样的策略来找出生词的含义。
二年级生
阅读和写作
教案
孙悟空的复述:一个中国著名的故事
孙悟空的复述:一个中国著名的故事
教案
孙悟空的复述:一个中国著名的故事
为了纪念中国新年,与学生分享一个中国著名的故事孙悟空。学生将练习复述这个故事理解能力,确定发生了什么一开始,中间和结束。
幼儿园
阅读和写作
教案
四年级流畅有趣!
四年级流畅有趣!
教案
四年级流畅有趣!
我们经常在我们的学生进行阅读流畅性测试没有明确教学这一技能。使用这一课,它包含学生同行评审,帮助提高阅读的流畅性,同时提高认识。
4年级
阅读和写作
教案
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