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英语学习者(EL)
阅读和写作
排序
词汇闪存卡
词汇闪存卡
教案
词汇闪存卡
制作抽认卡是各个年龄段学生都会做的事情。用这个课程计划帮助你的孩子培养良好的学习习惯，教他们如何使用闪存卡和字典来学习新单词。
二年级生
阅读和写作
教案
迷你字典!
迷你字典!
教案
迷你字典!
与阅读材料完全相关的小字典?在这节课中，学生将了解到这些奇迹般地确实存在，并以词汇表的名义存在!
一年级
阅读和写作
教案
如何分析角色
如何分析角色
教案
如何分析角色
你的学生成为人物分析的大师，因为他们学习如何通过识别特征来描述虚构的人物，并提供具体的证据来支持他们的想法。
一年级
阅读和写作
教案
五只忙碌的小蜜蜂
五只忙碌的小蜜蜂
教案
五只忙碌的小蜜蜂
嗡嗡,嗡嗡声!你能数出这五只忙碌的小蜜蜂吗?在这节以蜜蜂为主题的计数和数字识别课上，学生们将使用蜜蜂来学习如何从一数到五。
学前教育
数学
教案
再玩一遍
再玩一遍
教案
再玩一遍
这节课融合了艺术、创意和文学，肯定是大家的最爱。学生们将练习他们的木偶戏，因为他们在这个充满戏剧的课程中创造戏剧来复述故事。
一年级
阅读和写作
教案
词Chomp
词Chomp
教案
词Chomp
随着《三条小鱼和大坏鲨鱼》，学生们将注意力集中在高频单词和最后的辅音上。这节课一定是海洋主题的最爱!
幼儿园
阅读和写作
教案
分析视觉元素
分析视觉元素
教案
分析视觉元素
给学生很多机会，让他们看到视觉效果如何影响故事的意义。展示你的演技，读一本好书来帮助他们学习!
五年级
阅读和写作
教案
我们喜欢故事的什么
我们喜欢故事的什么
教案
我们喜欢故事的什么
本节课，你的学生将思考一本书吸引他们的地方是什么。他们将了解参与出版一本书的人的类型。
幼儿园
阅读和写作
教案
冰山一角:非虚构摘要细节
冰山一角:非虚构摘要细节
教案
冰山一角:非虚构摘要细节
抓住冰山一角!利用这个课程计划，教你的学生通过注意“冰山一角”，也就是主要思想，来总结非虚构文本。学生将识别和排序它们。
五年级
阅读和写作
教案
正面小说反思
正面小说反思
教案
正面小说反思
对于年轻读者来说，阅读反思主题、问题和解决方案等都是具有挑战性的概念。使用动态组织者来帮助你的学生理解这些文学元素，在小说文本之间进行比较。
4年级
阅读和写作
教案
总结非小说
总结非小说
教案
总结非小说
利用这一课帮助你的英语教师总结文本中的信息，并利用上下文线索来确定不熟悉单词的意思。这个课程可以是一个独立的课程，也可以作为星际单元课程第四天部分的支持。
五年级
阅读和写作
教案
使用形容词和明喻进行描述
使用形容词和明喻进行描述
教案
使用形容词和明喻进行描述
利用这节课来帮助你的英语词汇学习形容词，以及我们如何使用它们来描述事物。本节课可以单独使用，也可以作为课程的预习比喻我!教训。
三年级
阅读和写作
教案
个人时间
个人时间
教案
个人时间
利用这节课来帮助你的同事扩大词汇量，并学习如何创建个人时间表。把这节课作为独立的课来教授，或者把它作为时间线和非虚构文本的辅助。
4年级
阅读和写作
教案
事实或观点
事实或观点
教案
事实或观点
通过对非虚构文本的分析，帮助学生学会理解和区分事实与观点。这可以是一个独立的课程，也可以是事实或观点:第一部分课程计划的支持课程。
二年级生
阅读和写作
教案
标点和韵律
标点和韵律
教案
标点和韵律
你的二年级学生在阅读理解方面有困难吗?用这个阅读课程计划帮助他们理解韵律是如何帮助他们理解文章的。
二年级生
阅读和写作
教案
分类和描述书籍
分类和描述书籍
教案
分类和描述书籍
在本节课中，学生将通过图片线索来确定文章的主题。el将通过与合作伙伴一起讨论和用图画表达文本来建立词汇和语言技能。
一年级
阅读和写作
教案
我从哪里开始?
我从哪里开始?
教案
我从哪里开始?
用这个课程计划来介绍或复习初级读写概念。这可以作为一个独立的课程，也可以作为学习从左到右阅读这一课程的支持。
幼儿园
阅读和写作
教案
引用的推论
引用的推论
教案
引用的推论
利用这节课来帮助你的教师理解如何根据他们对文本的推论来引用他们的答案。它可以是一个独立的课程，也可以作为彩色编码课程的支持。
五年级
阅读和写作
教案
杰克和吉尔:字母和图片
杰克和吉尔:字母和图片
教案
杰克和吉尔:字母和图片
那两个爬上山的孩子在哪里?这个课程计划包括角色扮演和一首熟悉的童谣。
学前教育
阅读和写作
教案
城市，郊区，还是农村
城市，郊区，还是农村
教案
城市，郊区，还是农村
学生们将通过参与互动项目来了解城市、郊区和农村社区的特点。这节课将帮助他们提高写作和社会研究技能。
二年级生
阅读和写作
教案
标题说明!用图画来表达
标题说明!用图画来表达
教案
标题说明!用图画来表达
标题和插图一起出现，从你的课堂上跳出来，因为它们与非虚构文本有关。
三年级
阅读和写作
教案
捕捉线索
捕捉线索
教案
捕捉线索
是时候把那些放大镜拿出来了!本节课，学生将扮演侦探，寻找习语的线索。谁能找到线索，导致各种成语的意思?
三年级
阅读和写作
教案
深入上下文线索
深入上下文线索
教案
深入上下文线索
这节课教你使用语境线索，帮助你的学生扩充词汇量。通过解读不同无意义词汇的含义，青少年读者的理解能力将大大提高。
五年级
阅读和写作
教案
故事元素
故事元素
教案
故事元素
这种对故事元素的全面概述一定会让学生更好地理解作者的目的、人物特征、顺序和主要思想。它的主角是罗伯特·克劳斯(Robert Kraus)著名的《大器晚成的里奥》(Leo the Late Bloomer)。
一年级
阅读和写作
教案
童话:性格特征
童话:性格特征
教案
童话:性格特征
在这节文学课上，学生们用童话故事来练习识别性格特征。学生们被要求使用基于文本的支持来证明他们的推理。
二年级生
阅读和写作
教案
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