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4年级
数学
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耳光,轧辊的乘法
耳光,轧辊的乘法
教案
耳光,轧辊的乘法
学生将“滚”这个快速游戏和“耳光”乘法事实来加强乘法技能,拍打着自己的分数!
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KenKen解决难题
KenKen解决难题
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KenKen解决难题
是时候对一些乐趣与网格谜题!在这节课中,学生将学习如何使用逻辑和应用他们的知识解决KenKen难题,减法,乘法和除法的技能。
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比较和对比添加策略
比较和对比添加策略
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比较和对比添加策略
帮助学生发展比较和对比技能当他们检查multi-digit加法模型。这节课可以单独使用或结合的教训与重组。
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组织应用题
组织应用题
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组织应用题
帮助学生解决分数应用题与图形组织者!这节课地址共同核心州立标准》,同时为标准化考试在教学有用的技能。
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订单操作的分数和小数
订单操作的分数和小数
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订单操作的分数和小数
这节课是专为四年级练习自己的技能与操作的顺序和分数相乘加上或者减去小数。
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把它到银行!
把它到银行!
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把它到银行!
唰唰!你的学生将他们的新技能到银行当你教他们使用硬币比较小数。这节课计划侧重于比较小数百分位。
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乘法:抢椅子
乘法:抢椅子
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乘法:抢椅子
在这个有趣的,快节奏的乘法复习课,学生也会玩音乐游戏他们实践事实而应用不同的技术来解决问题的能力。
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部短剧
部短剧
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部短剧
让学生用这个交互式教训!他们将使用真实对象表演短剧,练习他们的业务技能。这节课可以自行使用或支持课介绍部门的余数。
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数量与混合数字加法
数量与混合数字加法
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数量与混合数字加法
学生将练习精神通过除了数学和利用他们的讨论技巧问题的混合数字。这节课可以自行使用或支持课添加混合数字使用分解策略。
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角,线,和运动,噢我的天!
角,线,和运动,噢我的天!
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角,线,和运动,噢我的天!
让你的学生和移动学习几何的基础知识。有竞争力的学生将会喜欢这个游戏,把他们的新技能与工作表测试。
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角度和线
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角度和线
在这节课中,学生将使用他们的听觉,视觉和运动技能学习的角度。学生将使用他们的艺术和语言学习能力角度和线。
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词性:感叹词
词性:感叹词
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词性:感叹词
感叹词,八个词性,可以最令人兴奋的。他们帮助学生突然插入一些有趣和戏剧写作和对话。在这节课中,他们将头脑风暴如何使用感叹词的句子。
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失踪的情况下矩形
失踪的情况下矩形
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失踪的情况下矩形
你的学生将成为初级数学侦探追捕时失踪的矩形用长方形的面积公式。他们唯一的线索是矩形的面积和程度的一边。
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子四年级的计划
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子四年级的计划
规划一个代课老师在课堂上从来没有比这更容易为四年级为期一周的子包!你的替代品可以超负荷学习经验,将教育和激励你的学生!
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使用领域模型等值分数
使用领域模型等值分数
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使用领域模型等值分数
教你的学生创建等值分数乘以不同的分数形式1 2/2或4/4。这节课还包括区域模型的草稿。
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信息差距和发现
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信息差距和发现
促进丰富的数学与本课对话寻找丢失的信息问题长方形和正方形的面积。也许教本身或用作支持课发现面积:提供一个房间。
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在一个叫什么名字?发现周边
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在一个叫什么名字?发现周边
你的学生将享受用周长公式发现周边的首字母!在这节课中,他们将他们的首字母正楷写在方格纸艺术包括一个元素。
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写作问题多步骤的应用题
写作问题多步骤的应用题
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写作问题多步骤的应用题
这节课让学生思考像数学家,他们制作问题多步骤的应用题。它可能给独立或作为支持课多步应用题?没问题!
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Multi-Digit乘法策略
Multi-Digit乘法策略
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Multi-Digit乘法策略
促进乘法策略的探索和比较你的学生看见了各种各样的办法来解决同样的问题。用自己这节课或之前教乘法课:音乐椅。
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算术问题的顺序操作
算术问题的顺序操作
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算术问题的顺序操作
代数概念可以挑战上小学和中学的学生。这节课向学生介绍失踪或未知数量的概念,同时考虑操作的顺序。
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你是怎么解决这个难题?
你是怎么解决这个难题?
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你是怎么解决这个难题?
网格谜题是一个了不起的方式来练习思考数学!在这节课中,学生被要求解决网格谜题和比较的过程。使用它自己或支持课解决KenKen拼图。
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让我们比较整数
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让我们比较整数
为你的学生配备三大策略分析位值和比较整数到数以千计的地方。
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数字所有圆
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数字所有圆
教你的学生转到几十万,这简单的一课。
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介绍用余数除法
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介绍用余数除法
在这节课中,学生将使用视觉和实践策略将整数余数。
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舍入的行数
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教案
舍入的行数
教你的学生转到数以千计的地方使用行数。
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