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与标点符号建立流畅
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与标点符号建立流畅
这节课注重标点符号影响阅读流畅性和理解如何使用图形的组织者和句子茎。使用本课作为一个独立的活动或支持标点符号和韵律教案。
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复合句子纪实
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复合句子纪实
这节课可以帮助你ELs识别并列连词的作用和复合句子非小说文本。使用它作为一个独立的教训或pre-lesson非小说流派。
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句子的菜单
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句子的菜单
我们写的句子告诉的想法,但当我们添加一些参数会发生什么呢?在这节课中,学生在句子然后解剖话他们找到方向创建自己的古怪的句子。
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现在完成式
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现在完成式
你的学生听说分词和时态吗?这个有趣的课教学生关于接合动词和形成的句子。
五年级
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寻找春天的名词和形容词
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寻找春天的名词和形容词
春天是在空气中……和在纸上!在今年春天教案,学生将阅读spring-themed句子名词和形容词。
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阅读和写作
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调用所有同音异形异义词
教案
调用所有同音异形异义词
同音异形异义词写好!这个交互式教训将帮助学生理解同音异形异义词的区分同音异形异义词通过运动和如何使用它们在句子。
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故事和诗歌
教案
故事和诗歌
是什么让诗诗?是什么让一个故事一个故事?在这节课中,学生学会区分不同类型的文本,同时分析了他们遇到的句子和单词。
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控制流水
教案
控制流水
你的学生难以驯服不间断句子变成一个更易于管理的长度?在这节课中,学生将学习不仅认识到流水句,而且如何停止它。
4年级
阅读和写作
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句子咖啡馆
教案
句子咖啡馆
是时候让句子!,一起构建句子咖啡馆,字的故事。准备学习不同的词类,如连词,物主代词,文章,和更多的实践课。
一年级
阅读和写作
教案
代词,定位!
教案
代词,定位!
代词将不再是一个谜你的学生,因为他们发现如何定位和使用它们!在这节课中,学生将探索的形式和使用示范和反身代词,澄清上下文的意思。
三年级
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地球日标点符号
教案
地球日标点符号
地球日是提高意识和对我们的环境。这也是一个时间使用正确的标点符号!在这节课中,学生将使用正确的标点符号,如逗号、引号和撇号。
三年级
阅读和写作
教案
在动词时态
教案
在动词时态
动词时态是唯一的词。有些标准,容易学习,而另一些则不规则和棘手。这节课将审查动词时态变化,遵循规律,那些不要的异类。
三年级
阅读和写作
教案
两个角度
教案
两个角度
使用等效弹目视线这节课来帮助你理解如何使用连词时从两个不同的角色的视角对比信息。它可以是一个独立的教训或用作支持它是谁的点呢?教训。
五年级
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Multiple-Meaning的话
教案
Multiple-Meaning的话
这节课将帮助学生了解multiple-meaning单词通过使用艺术和戏剧表现!使用作为一个独立的活动或支持课让我们比较和对比非小说文本!
二年级生
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童话故事的元素
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童话故事的元素
使用这一课帮助学生识别一个虚构的文本的元素而获得更多的知识关于词类。使用作为一个独立的活动或支持童话故事的教训:识别故事元素。
二年级生
阅读和写作
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使用句子级上下文去解读文本
教案
使用句子级上下文去解读文本
使用这个教训加强使用句子水平的上下文线索解码挑战的话在非小说文本。这可以用作独立活动或支持使用上下文线索来理解单词含义的教训。
二年级生
阅读和写作
教案
摇和滚元音
教案
摇和滚元音
在这节课中,学生对教育骰子游戏。通过单词和排序基于他们的元音,年轻的学习者将有乐趣而练习他们的阅读技巧。
一年级
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文本细读策略
教案
文本细读策略
这节课教学生注意小词,如形容词、副词、动词,在阅读理解有很大影响!使用作为一个独立的或作为pre-lesson课
精读:介绍
。
三年级
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使用5 W的
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使用5 W的
这节课将提供你的温馨的支持,因为他们了解名词和练习复述一个故事5 W的图形组织者。这节课可以用作独立活动或支持一课。
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所有的长元音请站起来!
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所有的长元音请站起来!
学生将学习长元音技巧揭露骗子元音”说“他们的名字在这个有趣的游戏,教长元音的规则。
一年级
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编辑对大小写和标点符号
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编辑对大小写和标点符号
学生常常理解写作的基本规范,但可能需要将这些技能纳入他们的工作的支持。在这节课中,学生将审查的一些比较常见的大小写和标点符号错误和编辑技能应用于实际写作。
4年级
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人类的字典
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人类的字典
阅读时,我们都遇到生词。但是我们怎么算出来?在这节课中,学生们学习如何成为一个“人类字典”通过使用各种各样的策略来找出生词的含义。
二年级生
阅读和写作
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学习Dia de死亡
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学习Dia de死亡
学生将学习假期El Dia de死亡通过参与活动并连接到自己的传统。
二年级生
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