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让我们收集数据!
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这动手EL数学课程将帮助学生发展比较和对比技能当他们考虑收集数据的有效方法。使用与酒吧图:解释数据或作为一个独立的教训。
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酒吧图表:解释数据
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酒吧图表:解释数据
在这节课中,学生将酒吧图和解释数据从其他学生使用真实的数据。他们会多练习写讲稿和回答调查问题。
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我们图的最爱!
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我们图的最爱!
这迷人的数学课程结合了所有孩子的秋天最喜欢的,因为他们学会使用条形图表示数据。
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收集、整理、显示、分析
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收集、整理、显示、分析
在这节课中,学生将收集和组织数据,来造成一个美丽的条形图!他们还将实践分析的图表信息。
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使酒吧图:图!
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使酒吧图:图!
我叫喊,你叫喊,我们都喊着要冰淇淋棒图!学生将获得基本的酒吧图表与这节课显示,数据收集和图形组合在课堂环境工作。
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操场上有多大?
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操场上有多大?
拿出卷尺和头部外面!在这节课中,学生收集测量数据,建立一个学校操场上的模型。
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了解线情节
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了解线情节
这节课为学生提供了批判性思考数据的机会。使用这个教训与情节行:代表教室物品的长度或作为一个独立的教训。
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有多少?
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有多少?
减法是很多不仅仅是“带走。“在这节课中,学生开发一个理解减法的比较从酒吧图通过创建和解释数据。
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情节:代表教室物品的长度
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情节:代表教室物品的长度
在这节课中,学生将测量产品的长度,然后行阴谋显示测量数据。他们将被测量和测量实践类。
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数学+爱=情人节条形图
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数学+爱=情人节条形图
还有什么比这更浪漫的情人节上的条形图?在这个情人节教案,学生将使用信息从一个数据集来创建他们自己的统计图表和酒吧,然后分析这些图表回答问题。
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二年级的子计划
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二年级的子计划
子计划只是得到了一大堆更容易!在这个二年级,为期一周的子包,潜艇可以超负荷学习与“我”主题的课程和活动。“关于我”的主题是完美的机会,加强基本技能像理解性格特征,和解释有意义的数据,和写作从心脏。
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代码是什么?
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代码是什么?
代码是什么?在这节课中你会向学生介绍的概念代码(一个符号系统用于通信)使用物理和虚拟体验。
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我有,谁有?看到单词练习
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我有,谁有?看到单词练习
一个有趣的旋转一个经典游戏!这景象文字游戏将帮助你的学生与他们的阅读流畅性和加强基本的阅读技巧。学生应该相当流利阅读Pre-Primer Dolch视觉单词前的教训。
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价值是什么?
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价值是什么?
这节课为学生提供了实践作为他们找到失踪的部分整体和证明他们的推理。使用在什么课或单独作为支持课学生人数。
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