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三年级
graphing-data
排序
让我们来看看!回答问题通过收集和整理数据
让我们来看看!回答问题通过收集和整理数据
教案
让我们来看看!回答问题通过收集和整理数据
你的学生将练习数据收集和图形在学习更多关于彼此。数据科学家将工艺问题的调查,收集数据的类,然后创建一个条形图来表示他们的发现。
三年级
数学
教案
组织你的数据
组织你的数据
教案
组织你的数据
收集和图!在这节课中,学生将练习收集、组织、利用现实生活的例子和解释数据。
三年级
数学
教案
收集、整理和讨论的数据
收集、整理和讨论的数据
教案
收集、整理和讨论的数据
支持你的学生他们收集、组织和讨论测量数据!独立或与使用这个教训使测量线的情节。
三年级
数学
教案
高度在一个数据行阴谋
高度在一个数据行阴谋
教案
高度在一个数据行阴谋
测量精确到英寸与你的学生和教他们数据组织成一条直线图使用这个高度交互的教案!
三年级
数学
教案
告诉我是什么?创建和解释情节
告诉我是什么?创建和解释情节
教案
告诉我是什么?创建和解释情节
线的情节是一个伟大的方式向你的学生介绍图形数据。在这节课中,学生将学习如何创建一个情节,也练习口译线情节。
三年级
数学
教案
让我们玩球
让我们玩球
教案
让我们玩球
学生将有一个球的数据收集教案,他们了解收集和绘图数据图表和线条图。
三年级
数学
教案
图表说明了什么?
图表说明了什么?
教案
图表说明了什么?
让你的学生熟悉谈论他们在酒吧看到的数据图表。这节课可以单独或一起使用组织你的数据教训。
三年级
数学
教案
解释情节,酒吧图表和图片图表:词的问题
解释情节,酒吧图表和图片图表:词的问题
教案
解释情节,酒吧图表和图片图表:词的问题
图带来数据的生活和帮助我们得出结论的信息。在这节课中,学生将参与三种不同的图形通过询问和回答解释问题。
三年级
数学
教案
让我们解释情节
让我们解释情节
教案
让我们解释情节
支持你的学生,因为他们在数据分析奠定基础!用这个作为一个独立的课程或资格与教训告诉我是什么?创建和解释情节。
三年级
数学
教案
使测量线的情节
使测量线的情节
教案
使测量线的情节
在这个实践课,学生能提高自己的测量技能测量长度时在教室里的物品到最近的四分之一英寸。然后他们会使用他们的数据来创建线情节。
三年级
数学
教案
询问和回答问题行情节和条形图
询问和回答问题行情节和条形图
教案
询问和回答问题行情节和条形图
把学生的理解条形图和情节更上一层楼。这节课将鼓励学生思考如何图形设计和我们可以问和回答的问题中提供关于数据图表。
三年级
数学
教案
发现面积:我需要什么信息?
发现面积:我需要什么信息?
教案
发现面积:我需要什么信息?
你需要的长度和宽度来找到一个长方形或正方形的面积,但如果一条信息缺失呢?使用这一课与我的范围是什么?也可以单独使用。
三年级
数学
教案
旅游世界:气候
旅游世界:气候
教案
旅游世界:气候
学生将探索世界各地不同气候条件下的虚拟之旅!采用拼图的形式,这一教训提示学生调查的多个水平地区的气候。
三年级
阅读和写作
教案
探索概率:机会是什么?
探索概率:机会是什么?
教案
探索概率:机会是什么?
什么是北极熊的可能性会走进教室吗?学生认为这和其他活动使用概率的概念和术语:不可能,不可能,可能,确定。
三年级
数学
教案
意思是,中位数和模式疯狂了!
意思是,中位数和模式疯狂了!
教案
意思是,中位数和模式疯狂了!
这节课向学生介绍的概念的意思是,中位数,模式实践和视觉的方式。
三年级
数学
教案
命名的形状和它们的属性
命名的形状和它们的属性
教案
命名的形状和它们的属性
教给你的学生让每个形状独特的属性。用这个作为一个独立的教训或pre-lesson你连接我吗?
三年级
数学
教案
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