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二年级生
阅读和写作
building-words
排序
与标点符号建立流畅
教案
与标点符号建立流畅
这节课注重标点符号影响阅读流畅性和理解如何使用图形的组织者和句子茎。使用本课作为一个独立的活动或支持标点符号和韵律教案。
二年级生
阅读和写作
教案
Multiple-Meaning的话
教案
Multiple-Meaning的话
这节课将帮助学生了解multiple-meaning单词通过使用艺术和戏剧表现!使用作为一个独立的活动或支持课让我们比较和对比非小说文本!
二年级生
阅读和写作
教案
弗雷德里克·道格拉斯的话说
教案
弗雷德里克·道格拉斯的话说
使用这一课教给你的学生弗雷德里克·道格拉斯和他的生活的影响的话。首先,他们会读图画书,股票的事实对他的生活和美丽的插图来教。然后,他们将完成一个图形组织者与同伴来记录重要的细节和事件。学生将演示理解通过创建一个海报图片和关键词,当他们想到弗雷德里克·道格拉斯脱颖而出。
二年级生
阅读和写作
教案
绘画诗意的图片和单词!
教案
绘画诗意的图片和单词!
你的学生斗争与词的选择吗?在这节课中,学生将学习策略选择诗歌生动的词语。虽然“人物诗”作为一个模型,可以使用任何类型的诗歌!
二年级生
阅读和写作
教案
使用字典来澄清生词的意义
教案
使用字典来澄清生词的意义
这节课将帮助学生探索使用字典找出复杂的单词后缀。使用作为一个独立的活动或支持理解学术词汇在非小说文本的教训。
二年级生
阅读和写作
教案
超级后缀
教案
超级后缀
后缀可以做一些奇妙的东西。他们可以把“权力”变成“强大”,“大”“大”和“恐惧”到“无所畏惧”。This hands-on lesson allows young writers to build their own words using different root words and suffixes.
二年级生
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教案
专横的R满足音节
教案
专横的R满足音节
使r-controlled音节是什么特别的东西吗?用这节课来帮助你的学生练习识别、阅读,拼写单词包含r-controlled音节。
二年级生
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