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91年过滤后的结果
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二年级生
数学
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排序
构建我的数学流利
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构建我的数学流利
挖掘学生的元认知能力,让他们去思考他们的想法!这节课鼓励学生关注他们所使用的策略同时支持数学流利!
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思考3位数的
思考3位数的
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思考3位数的
帮助学生更好地理解三位数字为学生提供机会来比较组三位数字。使用作为一个独立的活动或建设我的数学流利与教训。
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解决单词问题
解决单词问题
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解决单词问题
应用题让你失望?然后传播这个词在一个教训,将帮助学生决定何时添加或减去,当他们确定线索词帮助解决单词问题。
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教案
跳进几何!
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跳进几何!
这节课帮助学生理解多边形之间的区别。它关注这些术语的根词来帮助学生建立联系他们的先验知识,使其对英语尤其有益。
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许多测量工具
许多测量工具
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许多测量工具
这支持课程提供学生有机会使用两种不同的工具来测量长度的熟悉的物体而引入内容特定的词汇。单独使用或与教训操场有多大?
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形状模型
形状模型
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形状模型
通过这个活动,学生将识别形状,建立三维形状,和实践描述形状与合作伙伴。
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合成和分解
合成和分解
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合成和分解
使用这一课介绍组合和分解作为学生的加法和减法工具包的一部分。
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证明它!
证明它!
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证明它!
让我们来比较一下!帮助孩子们学习形容词比较级和最高级形式通过这次实践课。学生将使用真实世界的项目和图纸使用各种形容词的比较对象。
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以不同的方式显示数据
以不同的方式显示数据
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以不同的方式显示数据
使用这个实践课,鼓励学生之间合作回顾10为数字,名字,和扩展形式。这节课可以用作pre-lesson基地十街区聚会或作为一个独立的活动。
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来与我们“数组”
来与我们“数组”
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来与我们“数组”
在这寻宝游戏课,学生们将寻找矩形数组在他们的学校环境。是否它是一组柜子建立或窗户,学生将看到数组是在我们周围。
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酒吧图表:解释数据
酒吧图表:解释数据
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酒吧图表:解释数据
在这节课中,学生将酒吧图和解释数据从其他学生使用真实的数据。他们会多练习写讲稿和回答调查问题。
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估计的语言
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估计的语言
使用此课程为学生提供机会去探索的支持意味着什么估计。这个手在活动可以单独使用或与教训估计长度。
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关于3位数的
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关于3位数的
学生将探索通过10为3位数的块和书面形式。学生将获得大量的练习识别的位置值单独和与类。
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位值跳
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位值跳
你的学生将“跳”到理解位值与这个有趣的和活跃的游戏!在这节课中,他们将学会改变数字的顺序在改变它的值。
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写三位数的名字
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写三位数的名字
用这节课来支持学生在学习如何编写3位数的号码的名字。这个搭建的EL教训可以单独使用或作为pre-lesson 3位数的。
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先反省下!
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先反省下!
强调学生的理解和推理!这节课计划使用意义构建策略帮助学习者解决问题的故事。这可以解决单词问题与教训或作为一个独立的教训。
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理解位值
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理解位值
用这节课让学生熟悉每个数字的位值在一个三位数,以及练习三位数字的书写形式。使用前教学价值跳或作为一个独立的活动。
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解读价值的地方
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解读价值的地方
帮助学生解读数字使用他们的知识的地方价值成千上万!在这节课中,学生将能够看到数字在一个更大的数量有不同的价值观。
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估计长度
估计长度
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估计长度
促进你的学生相对测量学习标准化单位与这节课,教他们使用常见的课堂对象英寸,英尺。
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探索数字形式
探索数字形式
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探索数字形式
帮助学生发现如何以不同的方式显示数据,同时为学生提供了充足的机会作出贡献的谈话。作为pre-lesson我们跳转到添加两位数的数字或作为一个独立的教训。
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平等的股票
平等的股票
教案
平等的股票
为学生提供一个机会来确定正确的整体分为两半,三分之二,和四(等于股票)。使用此活动仅作为支持课或与饼干分数的乐趣。
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Elapseable
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是时候学习时间。在这实践课,学生操作时钟的手和跳过时间为了计算不同时间和事件之间的“距离”。
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10的倍数
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10的倍数
帮助学生获得信心在认识到10的倍数有缺陷的批评的回应。使用作为一个独立搭建EL支持课或之前教学大手大脚地花钱。
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棘手的时间告诉
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棘手的时间告诉
我们都知道麻烦告诉时间可以为我们的学生。这个很棒的课将有你的学生理解模拟时钟在没有时间!
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心理数学宾果10的倍数
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心理数学宾果10的倍数
学生将练习精神加减10的倍数10到100年:最爱玩宾果!单独使用或与教训减去100的倍数。
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