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75年过滤后的结果
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一年级
数学
building-words
排序
建筑10为底
建筑10为底
教案
建筑10为底
建立一个坚实的基础在数量意义上与这节课所有的友好10号!学生将用两手指计数和10为块。这节课可以单独使用或与教案位值浓度。
一年级
数学
教案
让我们构建它!两位数加法
让我们构建它!两位数加法
教案
让我们构建它!两位数加法
让我们开始构建数字!正如建筑摩天大楼是一个可视化表示的数学,学生将利用10为底块的可视化表示添加或build-onto两位数。
一年级
数学
教案
点与点的家庭
点与点的家庭
教案
点与点的家庭
离开多米诺骨牌!这个有趣的课帮助学生想象如何相关的加法和减法,同时建立自己的家庭流利。
一年级
数学
教案
写简单的方程式
写简单的方程式
教案
写简单的方程式
理解单词转化为日常数学方程是一个至关重要的技能。把你的学生一步一步通过这个过程在这节课中。
一年级
数学
教案
填补三塔
填补三塔
教案
填补三塔
使用这个年初活动练习计算!学生巩固理解一一对应,争相填补三塔。使用这个EL支持单独教训,或与教案计数集合。
一年级
数学
教案
三个部分列车
三个部分列车
教案
三个部分列车
学生在这动手教训建立多维数据集列车添加三个整数。使用这个计划单独或与搭建EL教训给我十个!
一年级
数学
教案
饥饿的鳄鱼游戏
饥饿的鳄鱼游戏
教案
饥饿的鳄鱼游戏
学生练习写作和比较两位数的数字,因为他们最卡片收集竞争而玩游戏饥饿的鳄鱼。这节课可以单独使用或与教案大于小于等于游戏。
一年级
数学
教案
组成的形状
组成的形状
教案
组成的形状
学生们会喜欢用七巧板拼图组合和分解的二维形状。使用此计划单独或承载的关键词汇和概念教教案知道你的形状。
一年级
数学
教案
一百一十年框架上构建它
一百一十年框架上构建它
教案
一百一十年框架上构建它
学生将得到大量的练习组合数万十帧添加20 !使用此搭建EL教训单独或更多实践教学之前寻宝游戏之外教训。
一年级
数学
教案
数到120
数到120
教案
数到120
现在,你的一年级学生已经掌握了数字100,计数序列扩展到120年这搭建的一课。使用这个EL支持单独教训,或与教案120步。
一年级
数学
教案
给我10个!
给我10个!
教案
给我10个!
滚动骰子介绍早期的一些概念的联想和交换属性除了通过组合和分解10。万博官网登录手机版本工作表,包括一个小测验!
一年级
数学
教案
测量冰棒!
测量冰棒!
教案
测量冰棒!
教你的学生的早期概念用一把尺子衡量和比较长度与实践课。学生使用冰棒棍测量杂志图样使用形容词的比较级等大,大,大。
一年级
数学
教案
时间的记忆
时间的记忆
教案
时间的记忆
教学生如何告诉时间的半小时这一课,学生玩游戏内存匹配和接收大量的练习来帮助他们理解这个概念。
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教案
测量狩猎
测量狩猎
教案
测量狩猎
向学生介绍测量与这个有趣的寻宝游戏!学生实践测量与字符串作为他们的工作伙伴发展语言技能。使用单独或与教训褴褛的乐趣!
一年级
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教案
写作以圣诞为主题的应用题
写作以圣诞为主题的应用题
教案
写作以圣诞为主题的应用题
你的学生将会无聊的句子数量为乐趣,以圣诞为主题的应用题!他们会与数学和写作练习使用他们的创造力来编写,解决一位数加法应用题。
一年级
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减法策略
减法策略
教案
减法策略
让你的学生综合各种减法策略,因为他们与合作伙伴共同努力,解决单词问题。这节课可以单独使用或与教案给我钱!两位数减法。
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教案
你怎么那么多?
你怎么那么多?
教案
你怎么那么多?
利用各种解决问题的技巧,学生将挑战自我解决单词问题涉及三个整数。解决问题、批判性思维和现实生活的应用程序?这个教训。
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教案
添加多米诺骨牌和打牌
添加多米诺骨牌和打牌
教案
添加多米诺骨牌和打牌
双多米诺骨牌!让你的学生添加多米诺骨牌和打牌。这节课是一个有趣的方式来帮助你的学生继续学习添加。
一年级
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教案
10为底块草图
10为底块草图
教案
10为底块草图
深入阅读单词问题这一课,教学生素描10为底块添加10的倍数和两位数。使用单独或与教案让我们构建它!两位数的加法。
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教案
三个加数词问题
三个加数词问题
教案
三个加数词问题
支持你的学生应用题的理解他们发明策略在任何顺序添加三个叫做加数。使用这个计划单独或与搭建EL教训你怎么那么多?
一年级
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教案
你最喜欢的季节是哪一个?
你最喜欢的季节是哪一个?
教案
你最喜欢的季节是哪一个?
使用这一课教给你的学生适当的不同季节的衣柜。同时,教他们关于每一季的精彩的假期!
一年级
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教案
全部加起来,就
全部加起来,就
教案
全部加起来,就
在这节课中,学生将学习如何添加一个一位数与两位数。这将帮助学生建立重组大量所需的技能。
一年级
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教案
变得冗长与减法
变得冗长与减法
教案
变得冗长与减法
这节课将解决减法应用题有趣的学生。它包括音乐和互动抓住学生的注意力。
一年级
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教案
让我们伸展的值!写两位数的扩展形式
让我们伸展的值!写两位数的扩展形式
教案
让我们伸展的值!写两位数的扩展形式
是什么意思扩大号码吗?使用这个教学计划,帮助学生了解如何编写的扩展形式两位数。
一年级
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教案
添加三个是一个微风!
添加三个是一个微风!
教案
添加三个是一个微风!
让你的学生兴奋添加通过引入与三个叫做加数应用题!
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