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战俘!砰!长条木板!在这个综合阅读和科学课,学生将探索因果之间的关系。他们会得到创造性和创造因果漫画!
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小说类型图书馆探索
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小说类型图书馆探索
你四年级学生熟悉如何虚构的类型可以在他们的类或学校图书馆吗?这节课介绍了他们许多类型的虚构的书,这样他们就可以获得一个很好的开始的四年级读书。
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分数狩猎
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分数狩猎
分数无处不在!在这个实践课,你们班将在团体一起工作找到分数的实际的例子。当他们发现更复杂的分数,学生将创建自己的应用题。
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词汇在上下文
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词汇在上下文
在这节课中,学生将提高他们的技能在使用上下文线索来确定难词的意义。使用它作为一个独立的教训教训或支持地下铁道之旅。
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在非小说文本推论:凯萨查维斯和农业工人的权利
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在非小说文本推论:凯萨查维斯和农业工人的权利
凯萨查维斯是一个完美的例子,社会正义的冠军。学生将完善推理技能通过使用文本的背景知识和证据,同时也发现一个重要的美国民权活动家。
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数量与混合数字加法
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数量与混合数字加法
学生将练习精神通过除了数学和利用他们的讨论技巧问题的混合数字。这节课可以自行使用或支持课添加混合数字使用分解策略。
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格式化非小说文本
教案
格式化非小说文本
文本格式可以添加很多丰富信息是如何解释道。在这节课学生将探索非小说文本的组织去寻宝游戏,不同类型的文本格式化功能。
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维恩图拼贴
教案
维恩图拼贴
工艺品、维恩图、和文学都聚在一起,因为学生比较和对比的故事。学生的创造力是无穷无尽的机会!
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推理侦探
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推理侦探
是时候让一个受过教育的猜测!在这节课中,学生将练习使用文本的背景知识和证据推断对马丁·路德·金在非小说作品,Jr .)和凯萨查维斯。
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伟大的想法是什么?总结非小说文本
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伟大的想法是什么?总结非小说文本
理解一个非小说文本的重要理念和能够编写一个简洁的总结是关键四年级的技能。这节课重点是总结一个非小说通过三到四句话。
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非小说流派
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非小说流派
在这节课中,学生将探索各种类型的图书馆搜索的非小说文本。教这节课一开始,让学生熟悉图书馆的结构和组织。
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步骤进行推理
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步骤进行推理
是时候来推断!学生将阅读各种短段落和推断使用情态动词和循序渐进的图形组织者。它可以用在自己的或支持推理侦探课。
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比较和对比文献相同的主题
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比较和对比文献相同的主题
你知道比较任务提高理解和帮助学生培养高阶思维能力呢?在这节课中,学生将比较非小说文本在同一主题使用维恩图和性能!
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转换为公制度量词问题
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转换为公制度量词问题
学生将学会转换为公制单位通过应用概念词的问题。练习和工作表包含长度(米),万博官网登录手机版本和可选的实践提供了更多说明质量(克)和体积(升)。
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发现性格特征
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这节课将有你的EL学生探索人物的对话和动作来确定他们的个性!使用它自己或作为一个支持的教训。
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