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192年过滤后的结果
192年过滤后的结果
文本证据
排序
练习阅读理解
练习阅读理解
工作表
练习阅读理解
阅读“度假”系列后,用这个表来发现你学到了什么。
三年级
阅读和写作
工作表
找到目标
找到目标
工作表
找到目标
帮助你的二年级学生识别作者的目的,因为他们回答关于非小说文本的问题。
二年级生
阅读和写作
工作表
罗密欧与朱丽叶为孩子
罗密欧与朱丽叶为孩子
工作表
罗密欧与朱丽叶为孩子
得到一个伟大的介绍莎士比亚最著名的悲剧之一,《罗密欧与朱丽叶》。这对年轻读者删节版本是完美的。
阅读和写作
工作表
符号和代码
符号和代码
工作簿
符号和代码
探索符号和代码的作用已经在帮助我们相互作用。如果它的艺术交流你会发现它在这里!
4年级
社会研究
工作簿
Ruth Bader Ginsburg传记
Ruth Bader Ginsburg传记
工作表
Ruth Bader Ginsburg传记
在这本传记工作表,孩子们介绍了Ruth Bader Ginsburg,他在1993年成为第二个女法官的最高法院在美国。
五年级
社会研究
工作表
纪实文学响应提示:词的选择
纪实文学响应提示:词的选择
工作表
纪实文学响应提示:词的选择
选择你的纪实文学响应提示!学生将选择两种写作提示重点分析作者的词选择的影响。
六年级
阅读和写作
工作表
蒙特利:一个城市
蒙特利:一个城市
工作表
蒙特利:一个城市
加州蒙特利跳进大海的生活与这个三年级阅读理解工作表!
三年级
阅读和写作
工作表
小说研究:给予者:讨论指南# 1
小说研究:给予者:讨论指南# 1
工作表
小说研究:给予者:讨论指南# 1
这个讨论指南帮助读者反思露易丝·洛瑞的章节1 - 5的人。
7年级
阅读和写作
工作表
我的假期(第一部分)
我的假期(第一部分)
工作表
我的假期(第一部分)
在这种第一人称叙述,一个孩子期待着第一次露营。
三年级
阅读和写作
工作表
纪实文学响应提示:中央的想法
纪实文学响应提示:中央的想法
工作表
纪实文学响应提示:中央的想法
学生选择两种写作提示关注识别和评估一个非小说文本的核心观点中间这个年级写作工作表。
六年级
阅读和写作
工作表
那星、美Jemison
那星、美Jemison
工作表
那星、美Jemison
了解宇航员美Jemison本非小说阅读理解工作表!
4年级
社会研究
工作表
纪实文学响应提示:组织
纪实文学响应提示:组织
工作表
纪实文学响应提示:组织
适用于大多数非小说文本,这个表有学生选择两种写作提示重点分析和评价一个非小说文本的结构。
六年级
阅读和写作
工作表
回答问题:5 ws + H
回答问题:5 ws + H
工作表
回答问题:5 ws + H
使用此表,教学生如何写句式和细节从一个信息文本。
三年级
阅读和写作
工作表
组织你的问题
组织你的问题
工作表
组织你的问题
使用这个资源来帮助你的学生制定谁,什么,何时,,为什么,以及如何阅读小说文本时的问题。
三年级
阅读和写作
工作表
偶然的发明
偶然的发明
工作表
偶然的发明
孩子将会着迷于这些事故的故事变成了巨大的成功!
五年级
阅读和写作
工作表
阅读理解:字母表
阅读理解:字母表
工作表
阅读理解:字母表
读这个经典故事,拉迪亚德·吉卜林学生基本阅读理解练习。他们回答,,,,为什么,以及如何的问题,你的学生将证明他们理解他们所读的东西!
三年级
阅读和写作
工作表
纪实文学响应提示:作者的目的
纪实文学响应提示:作者的目的
工作表
纪实文学响应提示:作者的目的
适用于大多数非小说文本,该工作表学生选择两种写作提示关注确定和分析作者的散文文本的目的。
六年级
阅读和写作
工作表
阅读理解:第一个字母是如何写的
阅读理解:第一个字母是如何写的
工作表
阅读理解:第一个字母是如何写的
学生回答谁、什么、什么时候,在哪里,什么时候,为什么,以及如何在阅读一个故事,吉卜林的问题。
三年级
阅读和写作
工作表
介绍美Jemison,明星
介绍美Jemison,明星
工作表
介绍美Jemison,明星
了解科学家、艺术家和活动家美Jemsion在这个阅读理解工作表!
三年级
社会研究
工作表
文学响应提示:在诗歌和戏剧形式和结构
文学响应提示:在诗歌和戏剧形式和结构
工作表
文学响应提示:在诗歌和戏剧形式和结构
学生选择两种写作提示关注形式和结构的分析该工作表的诗歌或戏剧中学学习。
六年级
阅读和写作
工作表
年轻读者的圣诞颂歌
年轻读者的圣诞颂歌
工作簿
年轻读者的圣诞颂歌
阅读没有bah-humbugs:看一看“圣诞颂歌”故事页年轻读者可以带着生命的颜色,让他们思考和循序渐进的分析页面。
三年级
阅读和写作
工作簿
夜莺的理解
夜莺的理解
工作表
夜莺的理解
读完安徒生的夜莺,完成这个页面来测试你的理解对故事的理解。
三年级
阅读和写作
工作表
小说《饥饿游戏:研究:性格原型交易卡
小说《饥饿游戏:研究:性格原型交易卡
工作表
小说《饥饿游戏:研究:性格原型交易卡
鼓励创造性和批判性思维中的人物饥饿游戏这种艺术推广活动!
7年级
阅读和写作
工作表
阅读理解:走的发现
阅读理解:走的发现
工作表
阅读理解:走的发现
你的年轻读者肯定会喜欢这个故事关于拉尔夫和发现他让他走。这个工作表将帮助加强学生对文本的理解能力,因为他们回答问题。
三年级
阅读和写作
工作表
《绿野仙踪》的向导
《绿野仙踪》的向导
工作表
《绿野仙踪》的向导
读者实践分析小说的人物在工作他们读一段文章l·弗兰克鲍姆的绿野仙踪。
4年级
阅读和写作
工作表
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