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事实侦探
学习事实和观点的区别是一个有价值的生活技能和一个强大的正念练习。该工作表要求孩子和照顾者假设事实侦探的角色,因为他们编排一个事实和观点在t寻宝游戏
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“我们是和平缔造者”横幅
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“我们是和平缔造者”横幅
使用这个社会情感作为引导学生创建一个工作表说明了我们和平的旗帜,代表和平。
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瑜伽对能源或平静
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瑜伽对能源或平静
特定的瑜伽姿势可以使我们感到平静而另一些使我们感到精力充沛。这种学习工作表的帮助下,孩子们将会创建一个序列的瑜伽姿势,特别关注某些姿势让他们感觉如何!
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听重要的和使用的要求
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听重要的和使用的要求
在这个社会情感学习工作表面向二、三年级学生,学生将反思他们的需求,重要的方式,他们可能会要求或请求连接到他们的需求。
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社会情感
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画廊走路注意捕手
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画廊走路注意捕手
艺术可以使我们感觉不同的方式,它可以是一个伟大的方式思考或表达情绪。该工作表的目的是捕捉学生的思想和情绪,因为他们暴露于不同的艺术作品。
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写给未来的学生
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写给未来的学生
用这个表来让学生写一封信给未来的学生,为即将到来的学年提供支持和指导。
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棉花糖塔
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棉花糖塔
成功的合作和解决问题的能力是至关重要的在学校和生活!在组织构建一个棉花糖塔之后,孩子们用这个表来反思他们所学到的关于合作和解决问题的技巧。
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没有限制
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没有限制
创新者和发明家来在所有的大小和年龄!在该工作表,你的孩子将引导反思目标他们取得了仍然要实现,记住,没有限制!
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慈爱的海报
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慈爱的海报
该工作表指导学生设计一个海报,展示了他们最好的自我。学生将自己的画一幅画,然后创建一个拼贴画在他们的照片是什么感觉是他们最好的自我。
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海报:事实或假设?
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海报:事实或假设?
在这社会情感的学习活动中,学生将帮助自己和他人识别假设和事实之间的差异通过设计和创建海报反映每一项。
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反思的领导
活动
反思的领导
孩子将创建一个“这是我!”拼贴强调他们很多礼物,天赋、兴趣、和领导能力。
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创建一个社区和移动的故事
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创建一个社区和移动的故事
读完一个故事,社区,学生将使用此工作表创建一个移动说明和描述了许多方面的生活在社区健康的关系。
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社会情感
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创建站点
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创建站点
用这个表来引导学生通过不同的创造站在实践和反思意识。
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社会情感
工作表
发送善良反映问题
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发送善良反映问题
这个工作表帮助学生反思的实践派和善地对待自己和他人。
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服务调查
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服务调查
使用服务调查工作表为学生反思自己的兴趣和考虑如何为他们的社区提供服务。
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家庭的骄傲:家庭绘画
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家庭的骄傲:家庭绘画
这个写作和绘画活动鼓励深思熟虑的反射。
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学习和教瑜伽
活动
学习和教瑜伽
在这个活动中,你的孩子将学习瑜伽的好处和实践不同的瑜伽姿势。然后,他们会教别人三个姿势和解释瑜伽可以帮助我们找到平静和放松。
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社会情感
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把善良和好奇心的日常任务
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把善良和好奇心的日常任务
在这个工作表,你的孩子会选择一个任务完成与善良,慢慢好奇,正念。然后他们会反映在他们的经验。
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Mattergrams
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Mattergrams
切断这些Mattergrams放在你的朋友和所爱的人在哪里可以找到他们。
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秘密的善良
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秘密的善良
有很多方法可以提高自尊,比如当我们承认积极的在别人和自己。这社会情感学习工作表指导学生写一个积极的注意为别人和自己。
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小狗的思想艺术作品
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小狗的思想艺术作品
就像小狗,我们可以训练我们的思维!在这个社会情感工作表为第二和第三年级的学生设计的,孩子将创建原始艺术品,提醒他们将正念和善良“小狗。”
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浸泡在正面像海绵一样!
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浸泡在正面像海绵一样!
在这个社会情感工作表,孩子们创造他们自己的迷你书的积极性来激励他们,把他们当道路变得有点颠簸。
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粘土小狗模型
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粘土小狗模型
在这个活动面向二、三年级学生,孩子将创建粘土小狗模型来提醒自己,他们有能力来训练他们的想法当他们wander-just像一只小狗!
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慈爱的笔记
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慈爱的笔记
记住我们的独特性,礼物,和积极的特征可以是强大的!在这个社会情感学习工作表,孩子会写慈爱笔记提醒人们看到积极的特质和善良在自己和他人。
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信服务工作者
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信服务工作者
用这个表来让学生写一封信给一个服务职工,感谢他们为国服务。然后,学生将考虑如何为他们的学校社区服务。
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