不规则单词

不规则单词

帮助您的孩子有目的地接近不规则的单词,并加深他们对单词及其关系的理解!向三年级的孩子介绍一些有复杂拼写模式的单词,包括带有后缀和不规则动词的单词。一起检查具有相同模式的单词列表;然后让你的孩子按照相同的拼写模式添加单词。
帮助学生有目的地学习不规则单词,并加深他们对单词及其关系的理解!向三年级学生介绍具有复杂拼写模式的单词,包括带有后缀和不规则动词的单词。一起检查具有相同模式的单词列表;然后要求学生按照相同的拼写模式添加单词。
发现它!不规则过去时态动词
发现它!不规则过去时态动词
工作表
发现它!不规则过去时态动词
在本练习题中,学习者将练习使用动词过去时的不规则形式。
三年级
阅读和写作
工作表
就知道!不规则过去时态动词
就知道!不规则过去时态动词
工作表
就知道!不规则过去时态动词
这份工作表为学生提供了学习不规则过去式动词的变位和使用的练习。
三年级
阅读和写作
工作表
不规则动词
不规则动词
工作表
不规则动词
使用这个不规则动词练习表,给你的孩子一些不规则动词练习,这将有助于发展她的语法技能和提高她的写作能力。
三年级
阅读和写作
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不规则动词变位
不规则动词变位
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不规则动词变位
这个有趣的练习让孩子们熟悉过去和不规则动词的过去分词形式,如swim, eat和drink。
三年级
阅读和写作
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不可思议的后缀:-ible
不可思议的后缀:-ible
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不可思议的后缀:-ible
与学生一起使用这一资源来探索常见的拼写模式。你的学生将使用上下文线索来确定以-ible后缀结尾的单词最能完成句子。
三年级
阅读和写作
工作表
处理单词:/kw/和/k/音
处理单词:/kw/和/k/音
工作表
处理单词:/kw/和/k/音
当你的学生完成各种拼写带有/k/和/kw/音的单词时,可以使用这些资源。
三年级
阅读和写作
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计量单位

计量单位

测量的世界可以有如此多的单位可供选择。在回顾液体测量时,使用真实的厨房例子,并在一起烹饪时帮助您的孩子回顾单位和转换。在测量的类型和单位之间建立联系将使您的孩子对测量工具和过程有更深的理解。
测量的世界可以有如此多的单位可供选择。在回顾液体测量时,使用真实的厨房例子,并帮助您的学生回顾单位和转换。在测量的类型和单位之间建立联系将使您的学习者对测量工具和过程有更深入的理解。
测量单位:英寸,英尺和码
测量单位:英寸,英尺和码
工作表
测量单位:英寸,英尺和码
学习者在此测量工作表中练习换算英寸,英尺和码。
三年级
数学
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测量单位:公制长度
测量单位:公制长度
工作表
测量单位:公制长度
学习者将参考公制转换图表回答16个关于公制长度单位的介绍问题。
三年级
数学
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加仑人打印
加仑人打印
工作表
加仑人打印
加仑人是一个有助于理解测量的角色。把他画在一张新纸上,把一加仑换算成夸脱、品脱和杯子。
三年级
数学
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使用公制单位估计质量和体积的测量
使用公制单位估计质量和体积的测量
教案
使用公制单位估计质量和体积的测量
通过将日常物品与他们用来测量的质量和体积单位相匹配,学生将更加熟悉常见的公制测量。
三年级
数学
教案
哪个计量单位?
哪个计量单位?
教案
哪个计量单位?
让你的学生解释液体体积和物体质量的估计和测量!单独使用这一课或一起使用使用公制单位估计质量和体积的测量。
三年级
数学
教案
世界巡回赛:测量
世界巡回赛:测量
游戏
世界巡回赛:测量
在细枝世界巡演中帮忙,练习用公制和标准系统中的不同单位进行测量。
三年级
数学
游戏

事件的顺序和因果关系

事件的顺序和因果关系

优秀的读者会不断地建立联系:最初是在文本和他们已经知道的东西之间建立联系,最后,随着他们对因果关系和事件顺序的理解加深,他们会在文本中思想之间建立联系。图形组织者和指导性问题可以帮助孩子们学会识别这些联系——最终,他们会自己建立这些联系,而不需要提示!
优秀的读者会不断地建立联系:最初是在文本和他们已经知道的东西之间建立联系,最后,随着他们对因果关系和事件顺序的理解加深,他们会在文本中思想之间建立联系。图形组织和指导性问题可以帮助学生学会识别这些联系——最终,他们会自己做出来,而不需要提示!
因果:泰坦尼克号
因果:泰坦尼克号
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因果:泰坦尼克号
你的学生在阅读泰坦尼克号沉没那晚的故事时,会发现因果关系。
4年级
阅读和写作
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一系列事件:水循环
一系列事件:水循环
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一系列事件:水循环
和你的学生一起使用这一资源,练习将自然界中的关键事件联系起来。他们将阅读有关水循环的知识,并按顺序记下这些步骤。
三年级
阅读和写作
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一系列事件:波士顿倾茶事件
一系列事件:波士顿倾茶事件
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一系列事件:波士顿倾茶事件
1773年12月16日举行了一次著名的“茶话会”,那次茶话会没有茶杯和甜食。使用这个关于波士顿倾茶事件的练习题,让你的学生练习一系列事件之间的关系。
三年级
阅读和写作
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因果关系:雷暴
因果关系:雷暴
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因果关系:雷暴
让你的学生问:“为什么会这样?”支持他们把一篇关于雷暴的非虚构文章中的关键思想联系起来。
三年级
阅读和写作
工作表
非虚构理解:因果关系
非虚构理解:因果关系
教案
非虚构理解:因果关系
原因是什么,结果又是什么?利用这一资源,教你的学生如何在非虚构文本中识别因果关系的例子。
三年级
阅读和写作
教案
信号的因果关系
信号的因果关系
教案
信号的因果关系
教你的学生认识那些表示因果关系的词语。本节课可以单独使用,也可以作为课程的预习非虚构理解:因果关系教训。
三年级
阅读和写作
教案

完美的说服性段落

完美的说服性段落

结构和组织是一个强有力的,有逻辑的有说服力的段落或文章的关键。教你的孩子以一个介绍性的陈述开始,提出一个明确的观点,并提出三个支持的理由。用一个结论来完成段落或文章,重申观点并阐明主要论点。
结构和组织是一个强有力的,有逻辑的有说服力的段落或文章的关键。教学生以一个介绍性陈述开始,提出一个明确的观点,并提出三个支持理由。用一个结论来完成段落或文章,重申观点并阐明主要论点。
观点写作:我最喜欢的食物
观点写作:我最喜欢的食物
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观点写作:我最喜欢的食物
在这个有趣的作文写作活动中,年轻的作家将完成一个图形组织者来计划他们的想法,然后参考它来写一篇关于他们最喜欢的晚餐的简短评论文章。
二年级生
阅读和写作
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休会意见写作
休会意见写作
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休会意见写作
用这个写作提示和规则鼓励二年级学生就课间休息的长度展开充分的论证。学生可以使用写作前计划来展开他们的论点,然后在第二页写下他们的观点。
二年级生
阅读和写作
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写一段有说服力的文章:社交媒体
写一段有说服力的文章:社交媒体
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写一段有说服力的文章:社交媒体
在本练习题中,学习者将练习计划和撰写一段关于社交媒体主题的有说服力的段落。
4年级
阅读和写作
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课堂上的变化
课堂上的变化
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课堂上的变化
用现实生活中的情景练习观点写作,提示重点是课堂上的变化。
4年级
阅读和写作
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观点的段落
观点的段落
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观点的段落
在这篇三页的非虚构写作练习中,年轻的作家要回答三个相关的问题。
4年级
阅读和写作
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为观众写作
为观众写作
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为观众写作
用这个练习提示来了解你的读者,帮助孩子们了解为观众写作的重要性。
4年级
阅读和写作
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