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155年过滤后的结果
155年过滤后的结果
正念
排序
正念:当下
正念:当下
工作表
正念:当下
孩子们使用五种感官来探索什么是用心工作表,我们正念系列的一部分。
学前教育
社会情感
工作表
正念:注意倾听
正念:注意倾听
工作表
正念:注意倾听
在这个表中,我们听着像猫头鹰一样,继续健全的狩猎变得更加意识到我们周围的声音。
学前教育
社会情感
工作表
玫瑰和刺反射活动
玫瑰和刺反射活动
工作表
玫瑰和刺反射活动
构建社会情感技能,这中间反射活动成绩!
六年级
社会情感
工作表
自我保健的挑战
自我保健的挑战
工作表
自我保健的挑战
养成自我保健的习惯与这个30天的挑战!
六年级
社会情感
工作表
情绪轮
情绪轮
工作表
情绪轮
帮助你的孩子理解他们的感受通过创建一个情绪。学生反思的时候会觉得每个列出的情绪在轮子,然后他们将创建图纸说明。
二年级生
社会情感
工作表
情绪就像天气
情绪就像天气
工作表
情绪就像天气
使用情感就像天气工作表来帮助学生理解情绪是自然和不断变化,就像天气一样。
幼儿园
社会情感
工作表
正念:指南的感情牌
正念:指南的感情牌
工作表
正念:指南的感情牌
你今天感觉如何?使用这些卡片来探索情感形容词,自己或与我们的正念教案系列。
学前教育
社会情感
工作表
情感杂志
情感杂志
工作表
情感杂志
这社会情感学习工作表引导学生创建一个情感杂志封面放在一个笔记本和包括一个提示学生完成一幅画在他们的新杂志的第一页。
幼儿园
社会情感
工作表
正念练习:将你的意图
正念练习:将你的意图
工作表
正念练习:将你的意图
学生学习动机和实践设置他们这对中间等级选取工作表。
六年级
社会情感
工作表
Foregiveness手指
Foregiveness手指
工作表
Foregiveness手指
在这个社会情感学习工作表,年轻的学习者指导写support-love的话,道歉,接受,听着,呼吸一只手的手指,提醒他们如何原谅他人。
幼儿园
社会情感
工作表
镜子反射提示:和窗口单位活动
镜子反射提示:和窗口单位活动
工作表
镜子反射提示:和窗口单位活动
鼓励学生探索与这个身份的概念反映写作和绘画提示!
六年级
社会情感
工作表
在你说话之前想清楚
在你说话之前想清楚
工作表
在你说话之前想清楚
这社会情感学习工作表包含一个页面的每个字母缩写认为,年轻的学习者将布置,剪下,创建一个横幅挂之前记得要想说话。
幼儿园
社会情感
工作表
写的感觉
写的感觉
工作表
写的感觉
孩子们会选择从描述性的词库情感词语来写自己的感受,然后使用它们来创建一个独特的单词搜索难题。
4年级
社会情感
工作表
正念:注意运动
正念:注意运动
工作表
正念:注意运动
在这个表中,我们看到一只鹿练习谨慎地移动。
学前教育
社会情感
工作表
情感在艺术
情感在艺术
工作表
情感在艺术
艺术可以是一个强大的工具来帮助人们所有年龄段的表达和处理情绪。这个社会情感学习工作表引导学生创建一件艺术品来表达他们的感觉时刻使用选择的形状和颜色。
二年级生
社会情感
工作表
正念:一个家里面
正念:一个家里面
工作表
正念:一个家里面
在该工作表,孩子探索什么是意识到自己的情绪,从乌龟吸取灵感。
学前教育
社会情感
工作表
我怎样练习正念
我怎样练习正念
工作表
我怎样练习正念
使用这个社会情感工作表正念技术介绍给你的中学生。
六年级
社会情感
工作表
正念:深度放松
正念:深度放松
工作表
正念:深度放松
在这个工作表,孩子成长的根基,树枝,叶子像他们练习深度放松,然后设计一个放松自己的技术。
学前教育
社会情感
工作表
用心饮食
用心饮食
工作表
用心饮食
这个工作表帮助学生反思用心饮食体验。
幼儿园
社会情感
工作表
情绪身体地图
情绪身体地图
工作表
情绪身体地图
帮助学生身心连接创建一个情绪身体地图!他们将使用不同的颜色信号不同的情绪,然后在身体的部分颜色说明他们觉得每一个情感。
二年级生
社会情感
工作表
我的行为方式
我的行为方式
工作表
我的行为方式
读完我的史蒂夫·Metzger,学生可以应用他们所学到的关于做出健康的选择,通过选择并完成两个活动从这个选择。
二年级生
社会情感
工作表
如何使用单词
如何使用单词
工作表
如何使用单词
使用如何使用这种词汇表来教学生采取的步骤使用与他人的言语,然后让他们练习而相互作用。
二年级生
社会情感
工作表
同理心的场景
同理心的场景
工作表
同理心的场景
在这个社会情感学习工作表,年轻的学习者将通过四个不同的移情读场景以批判性地思考他们如何会觉得如果他们虚构人物的鞋子。
二年级生
社会情感
工作表
显示我们对自然的感激之情
显示我们对自然的感激之情
工作表
显示我们对自然的感激之情
在漫步的过程中,孩子会观察周围环境,然后写一封信给自然,在这两页的写作和正念工作表。
三年级
科学
工作表
我内部的天气报告
我内部的天气报告
工作表
我内部的天气报告
意识到你的情绪可能会非常棘手!这个工作表帮助学生在通过调整自己的内部天气预报。
二年级生
社会情感
工作表
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帮助学生学习不同的策略构建的认识,谈谈感受与这些社会性学习工作表。万博官网登录手机版本从注意听感觉单词情感轮子,这些teacher-created资源给孩子一些工具来谈论他们的感受,反映出他们的情感,探索正念。学生可以使用这些社会性技能在家里或教室。
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