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学生领袖
这是什么意思是一个领导者吗?在这节课中,学生将讨论领导和实践主要专注他们班上其他学生。
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正念与选取站
教案
正念与选取站
在这节课中,学生将通过电台实践和反思意识和社会情感的学习工具,他们学会了。
一年级
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多萝西·皮特曼休斯是谁?
教案
多萝西·皮特曼休斯是谁?
这节课计划教学生多萝西皮特曼休斯,黑人人权活动家,女权主义,育儿倡导者。首先,学生将阅读短文,然后他们将从文本回答关于重要的细节问题。创建第一个年级和二年级的学生,这个迷人的教训帮助构建学生的词汇和信息写作技巧。
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弗雷德里克·道格拉斯是谁?
教案
弗雷德里克·道格拉斯是谁?
使用这一课教给你的学生的生活弗雷德里克·道格拉斯。首先,他们会读图画书,股票的事实和美丽的插图教关于他生活,然后他们将记录重要的信息关于他的一个图形的组织者。最后,他们会选择一个重要的事件从他的生活来阐述和说明。
一年级
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教案
学习家庭传统
教案
学习家庭传统
利用这一课给学生一个机会来分享关于他们家庭的传统。之前的教训,他们会完成一个工作表收集信息的方式与传统家庭尊重他们的文化和信仰。他们将把他们的信息带回教室与同行分享。
一年级
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教案
研究黑发明家
教案
研究黑发明家
发明家和他们的新奇的发明总是一个令人兴奋的主题!教训研究黑发明家,一年级学生和二年级学生被鼓励研究非裔美国发明家的丰富的历史。这引人入胜的教学计划为学生提供了一个机会学习他们感兴趣的发明家和那些发明家已经在世界的影响。适合黑人历史月,这个学习活动强调信息写作技巧,帮助构建学生的词汇量。
一年级
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学习黑人有远见的人
教案
学习黑人有远见的人
使用这个教案作为启动一个简短的介绍活动,基于项目的学习单元,学生将研究黑有远见和分享他们学到的东西。
一年级
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教案
作者研究:信仰Ringgold
教案
作者研究:信仰Ringgold
这迷人的课教学生关于Ringgold著名作家信心。学生将探索两块文学、比较和对比的故事元素,然后写评论文章为了说明他们最喜欢哪一本书。
一年级
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教案
我的魔法气息
教案
我的魔法气息
在这节课中,学生将学习如何呼吸他们最大的朋友。他们将实践和学习如何使用呼吸时感到紧张或不知所措,就像一个神奇的工具!
一年级
社会情感
教案
的决心
教案
的决心
在这节课中,学生将定义和讨论通过歌曲和玩“决心”这个词。
一年级
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