- 万博官网登录手机版本
- 游戏
- 万博体育手机欢迎你
- 手册
- 练习
- 科学项目
- 技能发展
- 更多的
搜索2年级阅读与写作英语学习课程计划万博体育手机欢迎你
25过滤后的结果
25过滤后的结果
二年级生
英语学习者(EL)
阅读和写作
值
排序
谁,什么时候,什么,为什么,以及如何?
教案
谁,什么时候,什么,为什么,以及如何?
你有学生经常问什么,,,为什么,,,什么时候?现在轮到你问!让他们读不同的故事,让他们回答这些问题在这个教训。
二年级生
阅读和写作
教案
童话故事的元素
教案
童话故事的元素
使用这一课帮助学生识别一个虚构的文本的元素而获得更多的知识关于词类。使用作为一个独立的活动或支持童话故事的教训:识别故事元素。
二年级生
阅读和写作
教案
虚构的文本的关键元素
教案
虚构的文本的关键元素
这节课将提供你的温馨的支持,因为他们了解虚构的文本的关键要素,包括字符,设置,和阴谋。使用作为一个独立的活动或支持的教训。
二年级生
阅读和写作
教案
使用句子级上下文去解读文本
教案
使用句子级上下文去解读文本
使用这个教训加强使用句子水平的上下文线索解码挑战的话在非小说文本。这可以用作独立活动或支持使用上下文线索来理解单词含义的教训。
二年级生
阅读和写作
教案
传统的文学:故事映射
教案
传统的文学:故事映射
学生将学习如何识别故事的元素并创建一个简单明了的总结。他们会填写一个图形的组织者和巩固他们的理解通过创建插图显示主要情节点,他们发现自己!
二年级生
阅读和写作
教案
