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我的家在哪里?
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我的家在哪里?
学生将去野外栖息地动手教训。谁能帮助动物找到他们的家园?
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环境清理
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环境清理
这是一个从头开始一个社区清理项目指南。
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夏威夷宴会上聚会的想法
活动
夏威夷宴会上聚会的想法
火烤,打破瘫倒,让狡猾的鲜花——这是时间来学习如何把自己的夏威夷!
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天气和云
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天气和云
下雨了,还下着大雨!你知道云可以帮助您预测天气吗?使用与你的学生教他们关于这节课五个不同类型的云,天气期待与每个类型。
三年级
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测量雨滴
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测量雨滴
雨滴是什么样子当溅在地上吗?每个雨滴独特的像雪花吗?这个实验找出雨滴大小不同。
4年级
科学项目
你爱他们吗?
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你爱他们吗?
在这节课中,学生将对他们非常关心的人表达他们的爱。他们将完成一个引导正念练习发送祝福和将工艺表示他们对这个人的爱。
4年级
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昆士城溪:土地利用与水质
科学项目
昆士城溪:土地利用与水质
本项目研究土地利用的类型是否会影响昆士城河的水质。
科学项目
伟大的想法是什么?总结非小说文本
教案
伟大的想法是什么?总结非小说文本
理解一个非小说文本的重要理念和能够编写一个简洁的总结是关键四年级的技能。这节课重点是总结一个非小说通过三到四句话。
4年级
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推理侦探
教案
推理侦探
是时候让一个受过教育的猜测!在这节课中,学生将练习使用文本的背景知识和证据推断对马丁·路德·金在非小说作品,Jr .)和凯萨查维斯。
4年级
阅读和写作
教案
锤统治者技巧
科学项目
锤统治者技巧
年轻的物理学家将对付一个矛盾的事件:锤子统治者的技巧。他们会做一些推断扭矩,平衡,重心。
五年级
科学项目
比较和对比文献相同的主题
教案
比较和对比文献相同的主题
你知道比较任务提高理解和帮助学生培养高阶思维能力呢?在这节课中,学生将比较非小说文本在同一主题使用维恩图和性能!
4年级
阅读和写作
教案
在非小说文本进行推论
教案
在非小说文本进行推论
当学生阅读非小说文本,他们需要进行推断使用文本功能和报价作为证据。支持你的学生使用简短的文本作为练习之前成更复杂的材料如教科书。
五年级
阅读和写作
教案
步骤进行推理
教案
步骤进行推理
是时候来推断!学生将阅读各种短段落和推断使用情态动词和循序渐进的图形组织者。它可以用在自己的或支持推理侦探课。
4年级
阅读和写作
教案
非小说流派
教案
非小说流派
在这节课中,学生将探索各种类型的图书馆搜索的非小说文本。教这节课一开始,让学生熟悉图书馆的结构和组织。
4年级
阅读和写作
教案
三等杠杆在人类的身体
科学项目
三等杠杆在人类的身体
你知道你的身体充满了简单的机器?这个项目看人体的三等杠杆之一:你的手臂!
三年级
科学项目
果蝇实验室:趋光性,趋地性和趋化性
科学项目
果蝇实验室:趋光性,趋地性和趋化性
高中生了解这个很酷的果蝇行为学实验室决定果蝇在不同条件下运动和行为。检查出来。
科学项目
比较不同浊度评估的方法
科学项目
比较不同浊度评估的方法
测试的项目比较三种不同的方法在水中浊度:塞齐盘,分光光度计,浊度检测组件。
科学项目
转换为公制度量词问题
教案
转换为公制度量词问题
学生将学会转换为公制单位通过应用概念词的问题。练习和工作表包含长度(米),万博官网登录手机版本和可选的实践提供了更多说明质量(克)和体积(升)。
4年级
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权力阅读
教案
权力阅读
帮助学生学习如何阅读段落与多个主要思想和区分主要思想和支持细节通过创建一个图形组织者的证明文本。
五年级
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分解的数字
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分解的数字
为什么把事情变得更困难?教你的学生数字分解简化数学!用这个作为一个独立或pre-lesson课
用分解:6、7、8和9。
三年级
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发现性格特征
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发现性格特征
这节课将有你的EL学生探索人物的对话和动作来确定他们的个性!使用它自己或作为一个支持的教训。
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切萨皮克湾的潮汐
科学项目
切萨皮克湾的潮汐
科学项目
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130年
131年
132年