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这个工作表将帮助你的孩子理解比喻是什么,她甚至会使用想象力写一些自己的!
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信息阅读理解:艾伦·奥乔亚的传记
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信息阅读理解:艾伦·奥乔亚的传记
激发中高档学习者的这本自传,艾伦·奥乔亚第一位拉美裔女性在太空!
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扩展阅读:麦琪的礼物
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扩展阅读:麦琪的礼物
学生读一两页的改编的“麦琪的礼物”,深入挖掘这个经典故事的比喻性语言和文学设备!
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扩展阅读:摘录改编自“风信子和王子亲爱的小公主”
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扩展阅读:摘录改编自“风信子和王子亲爱的小公主”
提高阅读理解和分析技能与该工作表以法国童话王子,一个诅咒,认识到自己的缺点的重要性。
六年级
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比较两个非小说文本
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比较两个非小说文本
在这个资源,你的学生将阅读和比较两个非小说文本相同的主题。
三年级
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扩展的信息阅读理解:奇怪,恶劣天气:闪电
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扩展的信息阅读理解:奇怪,恶劣天气:闪电
向学生介绍一些野生和奇怪的类型的闪电这迷人的阅读理解工作表!
六年级
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信息阅读理解:瑟古德·马歇尔的传记
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信息阅读理解:瑟古德·马歇尔的传记
向学生介绍的领军人物之一,美国民权运动与阅读理解工作表都是瑟古德·马歇尔!
六年级
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非常有趣的关于地球科学事实
工作簿
非常有趣的关于地球科学事实
提高阅读能力而学习地球科学在这个迷人的五年级工作簿!
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信息阅读理解:桃乐丝迪克斯的传记
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信息阅读理解:桃乐丝迪克斯的传记
向学习者介绍美国提倡桃乐丝迪克斯这三页信息阅读理解工作表。
六年级
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找到主题
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找到主题
学习者将实践中确定一个故事的主题通过阅读短文,回答四个理解的问题。
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信息阅读理解:关注地理:智利
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信息阅读理解:关注地理:智利
深入挖掘到智利虽然练习重要的地理信息阅读理解技能与这八年级工作表!
六年级
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阅读理解:“变色龙和动物王”和“兔子和乌龟”
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阅读理解:“变色龙和动物王”和“兔子和乌龟”
在这八年级学生比较和对比两个寓言阅读理解工作表!
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扩展阅读:资助太空探索
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扩展阅读:资助太空探索
这四页表给学生一个机会去深入参与一个严格的非小说文本对太空探索政府资助。
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接下来会发生什么?
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接下来会发生什么?
探索故事感觉与你年轻的读者。首先,阅读宇航员的故事。然后,让你的想象力告诉接下来会发生什么!
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阅读和审查:爷爷的船
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阅读和审查:爷爷的船
你星期六做什么?杰米将一艘渔船和她爷爷。阅读所有关于她的爷爷的船,然后回答以下问题。
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阅读宝箱
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阅读宝箱
虚张声势的故事的!旅游海洋与这些阅读页从历史真实人物,着色和削减项目你的孩子需要把他的海盗生活的自我。
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信息阅读理解:模仿自然
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信息阅读理解:模仿自然
火车像一只鸟吗?找出在这个六年级信息阅读理解工作表所有生物仿生!
六年级
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小男孩蓝色
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小男孩蓝色
这鹅妈妈财政部经典阅读,然后回答阅读理解的问题。
幼儿园
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比较和对比:阵亡将士纪念日,劳动节,退伍军人节
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比较和对比:阵亡将士纪念日,劳动节,退伍军人节
你的学生知道退伍军人节的区别,阵亡将士纪念日,和劳动节吗?这个阅读理解工作表将教他们关于节日的异同。首先,他们会读一篇文章时,提供了关于ea的事实
4年级
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爵士乐的历史
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爵士乐的历史
庆祝黑人历史月通过学习爵士乐的诞生,和非裔美国人的历史流行音乐。
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海星
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海星
这个进度工作表帮助学生阅读理解技能,因为他们算出这个故事的顺序。
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发现的主要思想:月亮
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发现的主要思想:月亮
孩子了解月球,然后找到与写作练习的主要思想,扫盲工作表。
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科学的方法
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科学的方法
你的孩子对科学的方法吗?McSquare博士是来帮忙的!学习的步骤,帮助医生组织他的实验报告。
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梯田的好处
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梯田的好处
向学生介绍梯田的生态效益与中间这个成绩科学工作表!
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写非小说简介:鲨鱼
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写非小说简介:鲨鱼
使用这个资源阅读非小说通过对鲨鱼和写总结。
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