万搏manbextapp
夏天提振

幼儿园正念教育资源搜索:4页

130年过滤后的结果
130年过滤后的结果
幼儿园
正念
排序
曼荼罗着色
曼荼罗着色
工作表
曼荼罗着色
这曼荼罗着色工作表为学生创造一个机会颜色自然曼荼罗和创建自己的插图作为提醒的无常和礼物在自然界中发现。
幼儿园
社会情感
工作表
欢迎所有:笔友的信
欢迎所有:笔友的信
工作表
欢迎所有:笔友的信
使用欢迎所有:笔友信工作表作为指导学生画一幅画,写一封信给笔友住在另一个国家。
幼儿园
社会情感
工作表
一次做一件事
一次做一件事
工作表
一次做一件事
在这个丰富多彩的工作表针对幼儿园和一年级学生,年轻的社会情感学习者练习正念和自我意识头脑风暴和绘画他们感激的一切。
幼儿园
社会情感
工作表
赞美的笔记
赞美的笔记
工作表
赞美的笔记
这社会情感学习工作表指导年轻的学习者编写,说明三个赞美指出:一个一个朋友,一个老师,和一个深爱的人。
幼儿园
社会情感
工作表
目标设定与阅读文字
目标设定与阅读文字
工作表
目标设定与阅读文字
该工作表为青年学生提供了一个机会练习和阅读文字设定目标。孩子会选择五年级水平的话说,他们还不知道,设定一个目标,并跟踪他们的学习在一个简单的图表。
幼儿园
社会情感
工作表
思想像泡沫
思想像泡沫
工作表
思想像泡沫
在这个社会情感工作表为幼儿园和一年级学生,孩子会参与正念练习,注意到他们的想法,因为他们来来去去。然后他们将画他们的想法之一泡沫。
幼儿园
社会情感
工作表
深度放松反映问题
深度放松反映问题
工作表
深度放松反映问题
准备放松!该工作表将帮助学生反思他们的深度放松的体验。
幼儿园
社会情感
工作表
正念钟声:反射问题
正念钟声:反射问题
工作表
正念钟声:反射问题
这个工作表帮助学生反思如何使用正念钟声。
幼儿园
社会情感
工作表
现在我…
现在我…
工作表
现在我…
用我们的感官练习正念可以有乐趣!这社会情感学习工作表将帮助引导孩子关注当下发生的事情通过调优到每个他们的五感。
幼儿园
社会情感
工作表
创造令人振奋的空间
创造令人振奋的空间
活动
创造令人振奋的空间
在这节课中,你的孩子会反思,画画,和收集的东西让他们感到幸福和和平。
幼儿园
社会情感
活动
给艾薇
给艾薇
工作表
给艾薇
常春藤是一个法国斗牛犬,他克服身体残疾的勇气和力量。在这个工作表,孩子们将学习常春藤的真实故事,画一幅画的东西他们已经克服,写一封信给艾薇,非常确定小狗!
幼儿园
社会情感
工作表
我和平角
我和平角
工作表
我和平角
在这个迷人的社会情感学习工作表,你的孩子将头脑风暴和画的东西,他们希望在和平。他们将创建和名称角落画画之前自己在和平的角落
幼儿园
社会情感
工作表
休息把
休息把
工作表
休息把
在这个社会情感学习工作表,你和你的孩子将讨论运动如何与你的感觉,然后创建作品提醒自己运动休息和平静的休息当你需要它。
幼儿园
社会情感
工作表
宽恕的场景
宽恕的场景
工作表
宽恕的场景
在这个工作表针对幼儿园和一年级学生,孩子会反思的时候练习宽恕,然后宽恕的场景画一幅画。
幼儿园
社会情感
工作表
教室角落和平和安静的空间
教室角落和平和安静的空间
工作表
教室角落和平和安静的空间
学生画画,想象自己在和平角落使用不同的工具,帮助他们练习正念,然后说明他们觉得当他们平静,快乐,和安静。
幼儿园
社会情感
工作表
宽恕别人的
宽恕别人的
教案
宽恕别人的
宽恕是一个重要的技能培养。在这节课中,学生将听到一个关于宽恕的故事,练习宽恕通过呼吸和讨论,并创建一个工艺,包括单词的宽恕。
幼儿园
社会情感
教案
想用心说话
想用心说话
教案
想用心说话
用的是仁慈和关心可以更容易想方法!在这节课中,学生将识别问题要问自己对别人说话的时候。他们还将与合作伙伴专注地倾听。
幼儿园
社会情感
教案
关注与动物呼吸
关注与动物呼吸
教案
关注与动物呼吸
在这节课中,学生将有乐趣,让自己冷静下来,适应当下通过一个有趣的活动称为“动物呼吸。”This lesson also explores what it means to pay attention and be present.
幼儿园
社会情感
教案
做一个情绪表
做一个情绪表
活动
做一个情绪表
让情绪表和你的孩子,帮助他们识别和分享他们的感受。
幼儿园
社会情感
活动
正念:一个家里面
正念:一个家里面
教案
正念:一个家里面
我们都有自己的家的感情里,就像一个壳,我们可以在需要的时候大吃。我们从海龟,现在你的学生也可以。这节课帮助学生访问,内部充满了感情,情绪,想法。
幼儿园
社会情感
教案
正念:当下
正念:当下
教案
正念:当下
正念101 !学生专注于当下时刻用自己的感官去观察正在发生的事情。他们介绍了正念的想法是关于关注当下。
幼儿园
阅读和写作
教案
正念:注意运动
正念:注意运动
教案
正念:注意运动
想象野生动物用心地教学生走路,并对静止和camoflauge教学。这节课需要从动物适应作为学生练习走路和谨慎的停顿。
幼儿园
社会情感
教案
正念:注意倾听
正念:注意倾听
教案
正念:注意倾听
猫头鹰听在黑暗中,他们可以打猎。你的学生们试穿猫头鹰的耳朵!在这节课中,学生打开他们的耳朵周围所有的声音,近和远,声音狩猎。
幼儿园
社会情感
教案
正念:深度放松
正念:深度放松
教案
正念:深度放松
深度放松的学校吗?是的,这是可能的!通过这个过程你会引导学生有意识地专注于放松不同的身体部位,导致可视化谨慎帮助放松全身。
幼儿园
社会情感
教案
正念:蝴蝶的呼吸
正念:蝴蝶的呼吸
教案
正念:蝴蝶的呼吸
如果你想象你的肺是翅膀吗?在这节课中,一只蝴蝶能教给学生注意呼吸。在三种不同的方式学习使用蝴蝶呼吸!
幼儿园
社会情感
教案
1 2 3 4 5 6
Baidu