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纪实与虚构:哪个风格?
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纪实与虚构:哪个风格?
排序和分类的不只是清洁!在这充满欢笑的活动,学生们将学习如何区分小说和非小说。
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排序和描述书
教案
排序和描述书
在这节课中,学生将看图片线索来确定文本的主题。船将构建词汇和语言技能的工作与合作伙伴讨论使用图纸和代表文本。
一年级
阅读和写作
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动物元音
教案
动物元音
有一些有趣的解决短元音在这个animal-filled教训!
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阅读和写作
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同样的声音排序
教案
同样的声音排序
那是什么开始?在这节课中,学生将工作分类图片相同的初始辅音。
学前教育
阅读和写作
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令人钦佩的副词。
教案
令人钦佩的副词。
在这节课中,学生使用副词四面八方!他们将识别不同种类的副词,副词的分类,让银行帮助他们在他们自己的写作。
4年级
阅读和写作
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写事实和观点
教案
写事实和观点
你的意见但是知道你的事实!得到你的学生满意的事实和意见这一课,他们写作和排序两种类型的语句。
4年级
阅读和写作
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Wowza单词排序
教案
Wowza单词排序
在这节课中,学生将练习阅读视觉单词和根据首字母排序。这节课可以单独使用或Wowza词墙壁教案。
一年级
阅读和写作
教案
无稽之谈(字)!
教案
无稽之谈(字)!
语音意识对阅读的成功至关重要。这节课让学生掌握创建、阅读、和排序CVC单词的方式互动。
幼儿园
阅读和写作
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说——或者ay吗?
教案
说——或者ay吗?
学习如何排序包含短期和长期良好的单词使用一个有趣的词族和一个迷人的歌曲排序活动。
幼儿园
阅读和写作
教案
摇和滚元音
教案
摇和滚元音
在这节课中,学生对教育骰子游戏。通过单词和排序基于他们的元音,年轻的学习者将有乐趣而练习他们的阅读技巧。
一年级
阅读和写作
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鸟,明星,专横的R
教案
鸟,明星,专横的R
想知道如何让你的学生理解r-controlled元音?满足鸟、明星和专横的R !这些角色将帮助学生了解如何读取和识别那个讨厌的专横的R通过一个故事和排序活动。
二年级生
阅读和写作
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饥饿的动物信
教案
饥饿的动物信
满足学生对学习的渴求在这个快速和有趣的字母识别活动。
学前教育
阅读和写作
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文章信息:写作前组织
教案
文章信息:写作前组织
的学生将继续他们的信息编写项目组织他们通过研究收集的信息。他们将使用一种图形组织者组织他们的想法和他们的研究指出成有意义的部分。
六年级
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想象的商品和服务
教案
想象的商品和服务
帮助你的学生“图片”的区别商品和服务!在这节课中,集艺术、阅读、和社会研究,你的学生都将发现和创造商品和服务的例子。
一年级
阅读和写作
教案
SSSHHHH…。
教案
SSSHHHH…。
学生混合声音当他们说话,但一个全新的水平
嘘
算得上是可以通过选定的文献和图片!
幼儿园
阅读和写作
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解剖的句子
教案
解剖的句子
构建句子既是艺术和科学。帮助你的年轻的学习者提高对句子结构的理解通过这节课的文章和句子图表。
4年级
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事实上,杰克?事实和观点
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事实上,杰克?事实和观点
你的学生知道事实和意见的区别吗?在这节课中,您的课得到所需的实践事实与意见。
一年级
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混合和匹配:是什么颜色的?
教案
混合和匹配:是什么颜色的?
混合和匹配你的方式理解颜色!这节课将给学生机会对象为颜色类别。
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阅读和写作
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理解感觉的话
教案
理解感觉的话
这个超级感官课,学生将理解各种感官的词。除了探索视觉,听觉,触觉,味觉,和气味的话,学生将连接真实经历!
三年级
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因果关系在非小说文本
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因果关系在非小说文本
用这节课来帮助你的毛巾用因果关系识别和写句子。它可以是一个独立的教训或用作支持教训分析因果关系在非小说类的文章。
五年级
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短元音名称排序
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短元音名称排序
短元音可以找到几乎任何地方。一个伟大的地方是在你自己的教室。在这节课中,学生将可以使用类列表进行排序的名称基于短元音的同龄人。
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游戏时间:与R-Controlled元音多音节的单词
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游戏时间:与R-Controlled元音多音节的单词
准备好了,,走吧!这个有趣的和令人兴奋的经验利用棋盘游戏和运动识别帮助学生练习,阅读,创造与R-controlled元音多音节的单词。
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写信的乐趣
教案
写信的乐趣
通过这节课中,学生将练习字母的!他们会听一个故事,参加一个感官活动,并完成与一个有趣的游戏。
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听起来是一个让多少?
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听起来是一个让多少?
你的学生将学习所有关于信的许多声音在这个vowel-focused教案。它可以用来作为一个独立的或支持的教训
元音跳
教案。
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阅读和写作
教案
第三部分理解性格特征,理解情节教训
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第三部分理解性格特征,理解情节教训
你读过一个故事,并立即开始比较你最喜欢的故事人物的?在这节课中,学生将学习阅读上下文线索和描述为了理解人物和比较。
4年级
阅读和写作
教案
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