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学前教育
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排序
瓢虫之外
瓢虫之外
教案
瓢虫之外
在这节课中,学生将获得乐趣创造除了句子通过绘图和计算瓢虫点。
学前教育
数学
教案
简单的增加到10
简单的增加到10
教案
简单的增加到10
这节课是一个伟大的介绍简单的加法的概念!听一个故事后,学生将完成一个感官活动自行尝试添加!
学前教育
数学
教案
有多少礼物:除了一个教训吗
有多少礼物:除了一个教训吗
教案
有多少礼物:除了一个教训吗
你的学生参与一个有趣,实践课除了使用爱topic-birthday礼物好!
学前教育
数学
教案
简单的加法
简单的加法
教案
简单的加法
给你的学生在数学这一课,教他们如何使用教具把个位数的数字加起来。
学前教育
数学
教案
简单的加法:如果你给学生一个Cookie
简单的加法:如果你给学生一个Cookie
教案
简单的加法:如果你给学生一个Cookie
帮助你的学生在这甜蜜的教训,给了他们一个强碱对理解简单的加法。使用cookie教具有助于减轻你的学生进入数学的乐趣。
学前教育
数学
教案
我看到了多少?
我看到了多少?
教案
我看到了多少?
除了这篇介绍性课程将为学生们提供一个良好的开端了解如何添加!它可以被用来作为一个独立的或支持课瓢虫教案。
学前教育
数学
教案
计算点
计算点
教案
计算点
在这个快节奏的教学计划,学生将练习除了技能而学习协作和倾听的能力。它可以作为一个独立或支持的教训教简单的除了10教案。
学前教育
数学
教案
添加卡
添加卡
教案
添加卡
使用一个有趣的卡片游戏练习添加数字在这个有趣的实践之外的教训!
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数学
教案
计数渔民
计数渔民
教案
计数渔民
在这个有趣的课,你的学生一定会喜欢听一个滑稽的大声朗读在学习如何添加在5。可以用作独立或支持课多少礼物教案。
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数学
教案
只是一个脚
只是一个脚
教案
只是一个脚
在这个滑稽的数学课程,学生将学习如何添加一个使用的模式动物的脚来指导他们!
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数学
教案
蔬菜汤:数字的组合
蔬菜汤:数字的组合
教案
蔬菜汤:数字的组合
做了一个有趣的课堂学习体验幼儿园小朋友的水平和能力。让学生创建的蔬菜组合实现加法原则。
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数学
教案
计算在农场
计算在农场
教案
计算在农场
学生将爱前往农场,因为他们了解所有关于早期除了这个有趣的课程计划!它可以用作独立添加卡教案或支持的教训。
学前教育
数学
教案
添加一个组
添加一个组
教案
添加一个组
这节课对一个滑稽的朗读与实践做基础。它可以用来作为一个独立的或者支持课只是一个脚教案。
学前教育
教案
穿孔形状
穿孔形状
教案
穿孔形状
你的学生将会得到这种小组活动的点!你的学生将使用大型图钉穿孔形状,同时提高动作技能和创造活动完成时类的书籍来读。
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数学
教案
一条鱼,两条鱼
一条鱼,两条鱼
教案
一条鱼,两条鱼
这古怪的课程结合了数学和阅读练习苏斯博士的经典和一些有趣的网络游戏。
学前教育
数学
教案
10个苹果之上!
10个苹果之上!
教案
10个苹果之上!
你的学生爱学习这一课数到十,他们让一本书!学生将在阅读一个有趣的书,上面自己的工艺美术活动直接相关。
学前教育
数学
教案
磁铁的魔法
磁铁的魔法
教案
磁铁的魔法
帮助你的学生的推理能力成长这个活动,他们在一个项目是否进行推测将磁石的吸引。
学前教育
科学
教案
一个地方一个形状
一个地方一个形状
教案
一个地方一个形状
侦探!在这节课中,学生将成为塑造侦探和形状去打猎找到失踪的形状在一个网格。
学前教育
数学
教案
盛开:数花瓣
盛开:数花瓣
教案
盛开:数花瓣
盛开是一个激动人心的数学活动,让学生走出教室,进入大自然。他们将练习他们的数学技能,同时享受户外!
学前教育
数学
教案
情人节快乐
情人节快乐
教案
情人节快乐
玫瑰是红色的,紫罗兰是蓝色的,我喜欢情人节,你也应该这么做!在这节课中,学生将参加各种情人节活动,将简单的写作练习和数学到假日的乐趣。
学前教育
阅读和写作
教案
滚动的数学
滚动的数学
教案
滚动的数学
在这节课中,学生将对数字和识别是什么之前和之后的一个数字。他们会掷骰子,添加数字和实践计算向前和向后的总和。
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数学
教案
怪物减法
怪物减法
教案
怪物减法
学生将爱假装怪物时他们得到创造性解决减法方程。它可以被用来作为一个独立的或支持课教案剩下有多少片?
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数学
教案
有多少层楼?
有多少层楼?
教案
有多少层楼?
学生们会喜欢把故事和作为他们练习创建自己的减法方程。这可以作为一个独立的或支持课教案减去数字。
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数学
教案
匹配数据
匹配数据
教案
匹配数据
教你的类数和数量之间的关系这一课,学生用他们的计算能力匹配的对象数量与他们的价值写的。
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数学
教案
蠕虫的苹果
蠕虫的苹果
教案
蠕虫的苹果
在这节课中,学生将练习计算将正确数量的蠕虫放入一个“苹果”。They will practice identifying quantity without having to count the numbers one by one.
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数学
教案
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