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解释分数加法
帮助你的学生展示自己的理解解释如何添加与与分母的分数。使用在自己的这一课或支持的教训使它工作!添加与与分母的分数。
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分数和应用题
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分数和应用题
分数是在日常生活中!这节课评论如何解决单词问题涉及分数使用胶带图。这些问题包括加法、减法、乘法分数。
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寻找后缀
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寻找后缀
邀请你的学生加入寻找后缀!在这节课学生将定位相似的单词,经历了一个后缀变换。除了力学,学生将探索每个单词背后的意义!
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所有关于物质:化学和物理变化
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所有关于物质:化学和物理变化
展示你的类如何结合两个对象可以创建一个新的对象在这个实践科学课。学生将学习为什么分裂一个对象不改变它的质量。
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乘法宾果:两位数
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乘法宾果:两位数
你的学生将去疯狂的宾果玩这个令人困惑的乘法游戏!谁会先得到一分之五行吗?
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小数,小数,小数!
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小数,小数,小数!
这节课结合三个基本技能在一个有趣的游戏!学生需要进行加、减、小数和理解位值。
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使用Three-Reads策略解决带分数应用题
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使用Three-Reads策略解决带分数应用题
不止有一种加减混合数字!使用这种诙谐的教案教你的学生说明带分数金额和差异而高兴地咯咯笑。
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的一个整体
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的一个整体
教会学生使用酒吧乘法模型和找到一个整数的一小部分。
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单一策略加减混合数字
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单一策略加减混合数字
教你的学生与像加减分数分母都使用一种有效的策略操作:将混合数字转化为假分数,回来!
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分数的故事
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分数的故事
乘以分数可能在你的学生看起来很容易,但是这种迷人的教训挑战他们,要求他们写自己的字问题!
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说明混合数量金额用胶带图
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说明混合数量金额用胶带图
你的学生将学会使用磁带添加与混合数字图。
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链接线情节和分数
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链接线情节和分数
你的学生可以链接线和分数情节吗?在这种互动,数学实践课,学生将学习如何使用一条线情节添加分数和解决相应的应用题。
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旧的陈词滥调
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旧的陈词滥调
千载难逢,你将学生完全理解陈词滥调,但他们可以少之又少。在这节课中,学生将探索如何受欢迎的陈词滥调,但过度使用。
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比喻为我!
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比喻为我!
迅速追赶河,你的学生将比喻的挂这creativity-fueled写作课。有很多有趣的工作表,这些活动肯定会让年轻的学习者。万博官网登录手机版本
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Part-Whole模型:词划分的问题
教案
Part-Whole模型:词划分的问题
把学生划分与除法应用题能力更上一层楼!这些词的问题将集中part-whole模型和连接策略,学生的先验知识。
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比较共性的方法
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比较共性的方法
挑战你的学生比较两种方法寻找两个分数之间的最小公倍数。用自己这节课或支持的教训使它工作!添加与与分母的分数。
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GEMDAS:翻转的顺序操作
教案
GEMDAS:翻转的顺序操作
帮助你的学生完美的使用操作的顺序这一课,他们创建一个滚动来援助他们练习使用GEMDAS解决muli-operational问题。
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数组的一部分产品
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数组的一部分产品
说明产品分数与数组是有趣的!使用这个教案来教你的学生形象化产品作为数组当面对乘分数的因素。
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组织应用题
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组织应用题
帮助学生解决分数应用题与图形组织者!这节课地址共同核心州立标准》,同时为标准化考试在教学有用的技能。
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应用题:添加带分数分数
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应用题:添加带分数分数
孩子常常会想如果算法是实用。使用这个教案,学生将看到如何的标准算法添加混合数字给现实世界带来的生活真实的情况。
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领域模型和乘法
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领域模型和乘法
领域模型是构建块更复杂的乘法和除法。使用这个教训刷新学生乘法和面积之间的关系准备与大量使用领域模型的策略。
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长是谁的?在扩展形式:小数
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长是谁的?在扩展形式:小数
教学生如何写在扩大十进制小数形式与这个有趣的游戏。学生将写作和比较小数时甚至没有意识到他们正在学习的一个最复杂的五年级数学标准。
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操作顺序排序
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操作顺序排序
挑战学生听指令来创建与括号表达式。使用在自己的这一课或支持PEMDAS课:订单。
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神话生物:吸血鬼
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神话生物:吸血鬼
Bram Stoker的小说激发了恐惧感和病态的好奇心超过一个世纪。这节课计划,你的学生将得到一个品味的文学作品而学习吸血鬼背后的神话。
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比较两个字符
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比较两个字符
你的学生有可能听说过米老鼠和铁人,但他们曾经比较了他们吗?这节课使学生在有趣的双重泡沫地图活动帮助他们了解内在的性格特征。
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