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三年级
阅读和写作
共同核心
排序
细读:简介
细读:简介
教案
细读:简介
用细读的策略帮助学生吸收文章的细节,并对所读内容进行推理。通过仔细阅读,学生能够更好地理解文本中复杂的主题和细微差别。
三年级
阅读和写作
教案
细读策略
细读策略
教案
细读策略
这节课教你的学生注意小词,如形容词,副词和动词,在阅读理解上有很大的不同!作为单独的课程或作为预习课使用细读:简介
三年级
阅读和写作
教案
挑选出故事的各个部分
挑选出故事的各个部分
教案
挑选出故事的各个部分
利用这一课,教你的学生识别故事元素,并将它们与另一篇文章的故事元素进行比较。本节课可以单独使用,也可以作为课程的预习比较同一作者的文章教训。
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教案
童话:性格特征
童话:性格特征
教案
童话:性格特征
在这节文学课上,学生们用童话故事来练习识别性格特征。学生们被要求使用基于文本的支持来证明他们的推理。
三年级
阅读和写作
教案
完美的前缀!
完美的前缀!
教案
完美的前缀!
这节课向年轻的学习者介绍前缀。这也给了他们使用前缀和词根卡片来构建单词的实际经验。
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阅读和写作
教案
行动!学生创造读者剧场
行动!学生创造读者剧场
教案
行动!学生创造读者剧场
学生们将会享受到把阅读文章变成读者戏剧小品的乐趣。这节课教他们用对话来帮助读者理解不同人物的经历。
三年级
阅读和写作
教案
信息文本:像侦探一样引用证据
信息文本:像侦探一样引用证据
教案
信息文本:像侦探一样引用证据
拿起你的放大镜——是时候玩文字侦探了。在本节课中,学生将学习阅读理解和推理的重要性,同时学习正确标记文本中的5w。
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阅读和写作
教案
文本特征:有意义的阅读
文本特征:有意义的阅读
教案
文本特征:有意义的阅读
通过这节课,让学生了解文本特征,提高他们对非虚构阅读的理解能力。学生将发现自己的文本特征,并解释为什么它们有助于阅读过程。
三年级
阅读和写作
教案
下午茶时间
下午茶时间
教案
下午茶时间
当故事变成现实时,学生们会喜欢谈论他们读过的东西。茶点活动不仅能提高学生的阅读理解能力,还能培养学生的自信心。
三年级
阅读和写作
教案
传统文学:故事映射
传统文学:故事映射
教案
传统文学:故事映射
学生将学习如何识别故事元素,并创建一个简短而温馨的总结。他们将填写一个图形组织者,并通过创建插图来展示他们自己发现的主要情节点来巩固他们的理解!
三年级
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教案
你能证明吗?事实和观点!
你能证明吗?事实和观点!
教案
你能证明吗?事实和观点!
本课以互动的方式向学生介绍事实和观点之间的差异。Education.com上万博官网登录手机版本的练习题是用来巩固本课所教授的概念的。
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教案
我的校长老师!
我的校长老师!
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我的校长老师!
想要升职?然后让你的学生参加写作课,让他们为你投票!让学生有机会把老师放在聚光灯下,让他们说服别人为什么老师是最好的总统。
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教案
感叹号!
感叹号!
教案
感叹号!
这节课给同学们介绍了句末的标点符号:感叹号。强调的重点将与句式相关,特别是感叹句。
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寻找中心思想
寻找中心思想
教案
寻找中心思想
年轻学习者喜欢在简短的信息文本中寻找主旨。这节课有一堆有趣的工作表,帮助学生学习不同的主题,万博官网登录手机版本同时提高他们的阅读技能。
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教案
请说出主要观点!
请说出主要观点!
教案
请说出主要观点!
在这节有趣的课上,你的学生将通过使用道具来支持他们的思维,了解一个主要思想的概念。
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信息展示:动物
信息展示:动物
教案
信息展示:动物
让你的学生在这节课上兴奋地谈论动物!您的学生将选择一种动物,与同行一起研究并撰写报告,然后为班级创建一个演示!
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教案
句子的类型
句子的类型
教案
句子的类型
利用这节课向你的同学介绍四种句子,以及理解和使用不同类型的句子是如何让作者控制句子的语气的。
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教案
掌握同音异义词的窍门
掌握同音异义词的窍门
教案
掌握同音异义词的窍门
通过这节充满活力的语言课,帮助你的学生掌握同音字的窍门。你的孩子将会通过观看有趣的视频和完成工作表来展示他们的知识。万博官网登录手机版本
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复数名词练习
复数名词练习
教案
复数名词练习
这节课让年轻的探索者有机会在教室里找到复数名词,并用它们造句。它在帮助学生学习的同时培养学生的创造性。
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阅读和写作
教案
事实或观点
事实或观点
教案
事实或观点
区分事实和观点的能力对年轻学生来说非常重要。通过这节丰富的阅读课,帮助三年级学生理解它们之间的区别。
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教案
让我们钩住他们!
让我们钩住他们!
教案
让我们钩住他们!
你的学生吸引读者了吗?使用这个富有创意和想象力的写作练习,将学生带入生活。
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教案
事实或观点:第一部分
事实或观点:第一部分
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事实或观点:第一部分
猫是最棒的!披萨更好!我的老师说了算!事实或观点:第一部分,你的学生将阅读和写作相结合,了解事实和观点之间的差异,以及这些差异是如何沟通的。
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南瓜的生物
南瓜的生物
教案
南瓜的生物
这个课程计划结合了艺术和阅读,通过拟人化一个南瓜来创造一个人物。你的学生将喜欢写一个关于他们创造的人物的故事!
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教案
命名美洲土著部落
命名美洲土著部落
教案
命名美洲土著部落
你们班能说出印第安部落的名字吗?这节课将社会研究与语言艺术相结合,学生将研究生活在美国不同地区的美洲原住民部落!
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教案
狡猾的!结合句子
狡猾的!结合句子
教案
狡猾的!结合句子
给你的班级“写”的东西!在这节课中,你的学生将学会使用相同主语或谓语的句子来组合句子。
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教案
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