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语法和结构
排序
现在完成式
现在完成式
教案
现在完成式
你的学生听说分词和时态吗?这个有趣的课教学生关于接合动词和形成的句子。
五年级
阅读和写作
教案
文本细读策略
文本细读策略
教案
文本细读策略
这节课教学生注意小词,如形容词、副词、动词,在阅读理解有很大影响!使用作为一个独立的或作为pre-lesson课精读:介绍
三年级
阅读和写作
教案
子四年级的计划
子四年级的计划
教案
子四年级的计划
规划一个代课老师在课堂上从来没有比这更容易为四年级为期一周的子包!你的替代品可以超负荷学习经验,将教育和激励你的学生!
4年级
阅读和写作
教案
控制流水
控制流水
教案
控制流水
你的学生难以驯服不间断句子变成一个更易于管理的长度?在这节课中,学生将学习不仅认识到流水句,而且如何停止它。
4年级
阅读和写作
教案
他们和他们的,噢我的天!
他们和他们的,噢我的天!
教案
他们和他们的,噢我的天!
混乱的“有”,“他们”和“他们”的方式常常发生。没有比现在更好的时间来帮助你的学生让他们同音异形异义词。他们与这个交互式英语课一定会玩得很开心!
4年级
阅读和写作
教案
制作你的有说服力的信
制作你的有说服力的信
教案
制作你的有说服力的信
知道如何写一个有效的有说服力的字母是一个强大的工具。学生将学习如何主张自己的想法通过规划和起草一封支持有说服力的他们的选择的问题。
五年级
阅读和写作
教案
编辑对大小写和标点符号
编辑对大小写和标点符号
教案
编辑对大小写和标点符号
学生常常理解写作的基本规范,但可能需要将这些技能纳入他们的工作的支持。在这节课中,学生将审查的一些比较常见的大小写和标点符号错误和编辑技能应用于实际写作。
4年级
阅读和写作
教案
叶人的冒险!
叶人的冒险!
教案
叶人的冒险!
在这个教学计划,学生探索下降的奇迹在一片叶子打猎!之后,他们将创建自己的性格去冒险,然后他们会写!
学前教育
阅读和写作
教案
在动词时态
在动词时态
教案
在动词时态
动词时态是唯一的词。有些标准,容易学习,而另一些则不规则和棘手。这节课将审查动词时态变化,遵循规律,那些不要的异类。
三年级
阅读和写作
教案
句子咖啡馆
句子咖啡馆
教案
句子咖啡馆
是时候让句子!,一起构建句子咖啡馆,字的故事。准备学习不同的词类,如连词,物主代词,文章,和更多的实践课。
一年级
阅读和写作
教案
使用5 W的
使用5 W的
教案
使用5 W的
这节课将提供你的温馨的支持,因为他们了解名词和练习复述一个故事5 W的图形组织者。这节课可以用作独立活动或支持一课。
二年级生
阅读和写作
教案
两个角度
两个角度
教案
两个角度
使用等效弹目视线这节课来帮助你理解如何使用连词时从两个不同的角色的视角对比信息。它可以是一个独立的教训或用作支持它是谁的点呢?教训。
五年级
阅读和写作
教案
校代词审查
校代词审查
教案
校代词审查
一旦你的学生了解基本的代词,把他们介绍给校级别代词:明确和不定代词,物主和关系代词,代词和先行词的协议。
五年级
阅读和写作
教案
童话故事的元素
童话故事的元素
教案
童话故事的元素
使用这一课帮助学生识别一个虚构的文本的元素而获得更多的知识关于词类。使用作为一个独立的活动或支持童话故事的教训:识别故事元素。
二年级生
阅读和写作
教案
寻找春天的名词和形容词
寻找春天的名词和形容词
教案
寻找春天的名词和形容词
春天是在空气中……和在纸上!在今年春天教案,学生将阅读spring-themed句子名词和形容词。
二年级生
阅读和写作
教案
复合句子纪实
复合句子纪实
教案
复合句子纪实
这节课可以帮助你ELs识别并列连词的作用和复合句子非小说文本。使用它作为一个独立的教训或pre-lesson非小说流派。
4年级
阅读和写作
教案
与标点符号建立流畅
与标点符号建立流畅
教案
与标点符号建立流畅
这节课注重标点符号影响阅读流畅性和理解如何使用图形的组织者和句子茎。使用本课作为一个独立的活动或支持标点符号和韵律教案。
二年级生
阅读和写作
教案
句子的菜单
句子的菜单
教案
句子的菜单
我们写的句子告诉的想法,但当我们添加一些参数会发生什么呢?在这节课中,学生在句子然后解剖话他们找到方向创建自己的古怪的句子。
二年级生
阅读和写作
教案
地球日标点符号
地球日标点符号
教案
地球日标点符号
地球日是提高意识和对我们的环境。这也是一个时间使用正确的标点符号!在这节课中,学生将使用正确的标点符号,如逗号、引号和撇号。
三年级
阅读和写作
教案
故事和诗歌
故事和诗歌
教案
故事和诗歌
是什么让诗诗?是什么让一个故事一个故事?在这节课中,学生学会区分不同类型的文本,同时分析了他们遇到的句子和单词。
一年级
阅读和写作
教案
代词,定位!
代词,定位!
教案
代词,定位!
代词将不再是一个谜你的学生,因为他们发现如何定位和使用它们!在这节课中,学生将探索的形式和使用示范和反身代词,澄清上下文的意思。
三年级
阅读和写作
教案
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