查找常用核心识别非虚构教育资源

146滤波结果
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识别主思想非虚构
公共核心
排序方式
查找主思想:鲨鱼
查找主思想:鲨鱼
工作表
查找主思想:鲨鱼
孩子们阅读短文时会了解鲨鱼
二年级
读写
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主思想:工作狗
主思想:工作狗
工作表
主思想:工作狗
孩子们会受多方法启发 狗帮助他们的人类同伴 在这个非虚构阅读理解工作表
三年级
读写
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学习海洋
学习海洋
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学习海洋
学习者学习海洋时会实践识别主思想并支持非小说文本的作品
二年级
读写
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金盐贸易
金盐贸易
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金盐贸易
探索西非历史金盐交易
六年级
社会研究
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信息阅读理解:George Washington Carver传记
信息阅读理解:George Washington Carver传记
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信息阅读理解:George Washington Carver传记
阅读George Washington Carver信息插文学习他的生活和成绩
六年级
读写
工作表
信息阅读理解:星体在哪里
信息阅读理解:星体在哪里
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信息阅读理解:星体在哪里
读出光污染开明通道并学习恢复黑暗夜空之道三页阅读理解工作表
七年级
读写
工作表
扩展信息阅读理解:食品科学
扩展信息阅读理解:食品科学
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扩展信息阅读理解:食品科学
学习食物科学圈四页信息理解工作表
七年级
读写
工作表
信息阅读理解:发现Kites
信息阅读理解:发现Kites
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信息阅读理解:发现Kites
七年级LEA工作表中, 学生读到关于风筝历史的引人入胜信息文本并回答理解问题, 覆盖各种阅读技巧
六年级
读写
工作表
识别主思想细节
识别主思想细节
工作表
识别主思想细节
学生完成阅读理解练习后 学习肺部知识 并学习主动阅读技巧
四年级
读写
工作表
故事工作表主思想
故事工作表主思想
交互工作表
故事工作表主思想
主思想工作表引导孩子阅读理解实践今天下载启动
二年级
读写
交互工作表
信息阅读理解:Baobab,生命树
信息阅读理解:Baobab,生命树
工作表
信息阅读理解:Baobab,生命树
发现为什么奇形树被称为Africa的“树生活图 ” 并使用阅读理解工作表
六年级
读写
工作表
查找主思想:蝴蝶
查找主思想:蝴蝶
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查找主思想:蝴蝶
孩子们学习蝴蝶方式 象副手和公牛避免捕食者 参与阅读理解工作表
三年级
读写
工作表
主思想细节:冰山
主思想细节:冰山
工作表
主思想细节:冰山
学生将识别主思想和辅助细节简短非虚构文本
五年级
读写
工作表
主思想多重选择
主思想多重选择
工作表
主思想多重选择
阅读者实践辨识出两页阅读理解工作表中非虚构工作主思想
三年级
读写
工作表
视频游戏:不光为趣味
视频游戏:不光为趣味
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视频游戏:不光为趣味
开发阅读理解视频游戏通道请求学生阅读节选并回答主要思想和细节问题
五年级
读写
工作表
信息阅读理解:维系带海藻世界
信息阅读理解:维系带海藻世界
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信息阅读理解:维系带海藻世界
学生阅读所有海草并回答基于标准理解问题 4页阅读理解工作表
七年级
科学类
工作表
信息阅读理解:Thurgood Marshall传记
信息阅读理解:Thurgood Marshall传记
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信息阅读理解:Thurgood Marshall传记
向学生介绍美国民权运动首选人物之一 并使用阅读理解表 关于Thurgood Marshall
六年级
读写
工作表
图形组织者模板:冒泡地图
图形组织者模板:冒泡地图
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图形组织者模板:冒泡地图
师资可使用通用组织者模板获取主思想和细节、预写、词解分析、脑堆积物、概念映射、背景知识收集等
幼儿园
读写
工作表
信息阅读理解:DorotheaDix传记
信息阅读理解:DorotheaDix传记
工作表
信息阅读理解:DorotheaDix传记
向美国倡导者DorotheaDix介绍三页信息阅读理解表
六年级
读写
工作表
扩展阅读理解:资助空间探索
扩展阅读理解:资助空间探索
工作表
扩展阅读理解:资助空间探索
四页工作表让学生有机会深入处理政府资助空间探索的严格非虚构文本
七年级
读写
工作表
查找主思想:月亮
查找主思想:月亮
工作表
查找主思想:月亮
孩子们学习月球后实践查找并写出主思想
四年级
读写
工作表
生命周期
生命周期
作业手册
生命周期
生命科学包子将切除并粘贴各种昆虫、哺乳动物等形式,学习生命阶段生物物异同
二年级
科学类
作业手册
定时流出人
定时流出人
活动类
定时流出人
儿童研究并编程 一位启发性女性 在这个传记活动
二年级
社会研究
活动类
趣味动物:蝙蝠
趣味动物:蝙蝠
工作表
趣味动物:蝙蝠
非虚构理解工作表是学生实践非虚构文本关键思想的趣味和可接近方式
一年级
读写
工作表
主思想是什么
主思想是什么
交互工作表
主思想是什么
主思想是段落中最重要的思想使用此工作表, 学生会仔细阅读段落, 并循环语句最贴切段主思想
二年级
读写
交互工作表
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