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R-Controlled元音:红外,呃,和你
R-Controlled元音:红外光谱、Er和你
写单词包含“红外”、“呃”、和“你”在索引卡上。让孩子通过元音格局。他们注意到什么?这些单词有什么声音共同点呢?他们是如何不同呢?
写“红外”、“呃”、和“你”在索引卡上,口袋图表上创建三个类别。头脑风暴的单词包含这些拼写模式,在索引卡上记录学生的想法。邀请学生对单词进行分类口袋图表根据拼写作为全班或小组活动。
呃,红外,你的单词
工作表
呃,红外,你的单词
在这个发音表,孩子们练习识别r-controlled元音在12个句子。
一年级
阅读和写作
工作表
找到失踪的——呃,ir -,你的信件
工作表
找到失踪的——呃,ir -,你的信件
使用这个有趣的字母丢失了工作表与你的学生练习阅读r-controlled元音组合说——呃!
一年级
工作表
写看到的话:“是”
工作表
写看到的话:“是”
寻找一个语音和视觉单词表来帮助你的孩子吗?这可打印给他练习用“是”这个词。
一年级
阅读和写作
工作表
价值:十和1
价值:十和1
研究位值与物理对象更容易,更有趣。玩积木或计算立方体帮助建立孩子的理解和1。
当教学价值,给学生充足的时间来构建数字10为底块和连接数据集。
数几十和1
工作表
数几十和1
谁说学习位值太难?这个计算工作表就像1-2-3一样简单!
一年级
数学
工作表
昆西的位值
工作表
昆西的位值
为每个两位数一年级数学习题,孩子确定每一位的位值,然后写几十或中的每个数字的列。
一年级
数学
工作表
你是一个制造商!
工作表
你是一个制造商!
你的学生参与学习价值通过他们让他们自己的数字!学生将获得乐趣描绘出数万,创建任意数量的他们希望这种创造性的数学工作表。
一年级
数学
工作表
阅读理解
阅读理解
当看小说书,邀请你的孩子来描述主角。他们是谁?他们看起来像什么?他们住在哪里?他们花费他们的时间如何?他们的兴趣和热情是什么?
当看小说书,邀请学生来描述主角。他们是谁?他们看起来像什么?他们住在哪里?他们花费他们的时间如何?他们的兴趣和热情是什么?
长发公主的故事地图
工作表
长发公主的故事地图
你的小的测试知识的“长发公主”这个异想天开的故事地图,其中包括空间为他们写的问题,解决方案,设置,和更多。
一年级
阅读和写作
工作表
性格特征是什么?
活动
性格特征是什么?
谁是年轻读者遇到的人在他们的书吗?这种阅读活动将帮助你的一年级生建立重要的理解能力。
一年级
阅读和写作
活动
小说的理解:字符
工作表
小说的理解:字符
用这个表来记录一个角色是如何感觉的开始,中间和结束的一个故事。
一年级
工作表
现实主义小说:字符
现实主义小说:字符
让孩子详细描述他们的主角之前写一个现实的小说故事。谁是主角,他们如何打发时间?
促进有意义的个性发展,鼓励学生花时间想象他们的个性。提供一个列表的问题:他们是谁?他们看起来像什么?他们住在哪里还是花时间?他们喜欢做什么?他们的兴趣和热情是什么?学生可以使用一个图形组织者开发他们的个性开始写之前他们现实的小说故事。
小说中性格特征的组织者
工作表
小说中性格特征的组织者
作为学生写现实的小说故事,让他们认为,画,做笔记对他们的主要人物通过填写这个图形的组织者。
一年级
工作表
制作一个角色
教案
制作一个角色
你的学生将使用一个知己的故事来学习如何创建自己的详细的人物。这节课集中在理解故事的写作和规划阶段。
一年级
阅读和写作
教案
你是一个性格!
工作表
你是一个性格!
有什么更好的方法来了解比成为一个人物的故事吗?在这个活动中,学生扮演的角色扮演的一个角色场景与合作伙伴。
一年级
阅读和写作
工作表
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