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285年过滤后的结果
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共同核心
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排序
化身实践
化身实践
教案
化身实践
使用等效弹目视线这节课来帮助你理解如何使用名词和动词的化身。它可以是一个独立的教训或用作支持诗歌课:比喻性语言。
五年级
阅读和写作
教案
写数学表达式
写数学表达式
教案
写数学表达式
有你的学生评估口头和书面表达发生了什么当有两个或两个以上的操作。使用本课作为一个独立的教训或支持课表达自己。
五年级
数学
教案
让我们解释情节
让我们解释情节
教案
让我们解释情节
支持你的学生,因为他们在数据分析奠定基础!用这个作为一个独立的课程或资格与教训告诉我是什么?创建和解释情节。
三年级
数学
教案
做一个预测
做一个预测
教案
做一个预测
教你的学生做出预测,因为他们读,并引导他们使用文本证据来支持他们的预测。用这个作为一个独立的或作为pre-lesson课使预测的教训
三年级
阅读和写作
教案
圣诞节冒险写作
圣诞节冒险写作
教案
圣诞节冒险写作
冒险可以驯鹿、甘蔗和雪人开始吗?让我们来看看!在这个写作课,学生将写一个以圣诞为主题的叙事将字符,设置,问题和解决方案。
一年级
阅读和写作
教案
考虑天气的影响
考虑天气的影响
教案
考虑天气的影响
天气的影响是什么?在这个综合科学和语言艺术课程,学生将探索原因和多方面的效应在阅读和学习中各种天气事件和自然灾害。
五年级
阅读和写作
教案
用介词短语
用介词短语
教案
用介词短语
让我们用语法!使用这种先进的介词教学计划向学生介绍一个介词短语的部分。
五年级
阅读和写作
教案
分数狩猎
分数狩猎
教案
分数狩猎
分数无处不在!在这个实践课,你们班将在团体一起工作找到分数的实际的例子。当他们发现更复杂的分数,学生将创建自己的应用题。
4年级
数学
教案
质数和合数
质数和合数
教案
质数和合数
把你的理解因素一步!使用这一课分类因素'树木和合数而创造因素。
4年级
数学
教案
我的学校阿特拉斯
我的学校阿特拉斯
教案
我的学校阿特拉斯
在地图上把你的学校!学生将获得乐趣他们自己的学校的创建一个图集,包括地图和参考的细节。
五年级
阅读和写作
教案
主要来源与辅助源文档
主要来源与辅助源文档
教案
主要来源与辅助源文档
在这节课中,学生将识别和比较功能中主要和次要来源。
五年级
阅读和写作
教案
三次魅力!精读与注释
三次魅力!精读与注释
教案
三次魅力!精读与注释
预计在五年级,学生分析复杂的文本在更深的层面上。教会学生使用阅读策略,重读和注释符号,更深入到虚构的文本。
五年级
阅读和写作
教案
分享减法的过程
分享减法的过程
教案
分享减法的过程
在这节课中,学生将练习的过程解释减去数字1000使用10为底块和同行的反馈。使用在自己的这一课或支持流利减去在1000课。
4年级
数学
教案
分带图描述
分带图描述
教案
分带图描述
这个多学科课程目标数学学术语言!写描述性的句子带图显示小数部分。使用自己这节课或使用它作为支持课分数应用题。
五年级
数学
教案
各种卷解决方案
各种卷解决方案
教案
各种卷解决方案
增强学生的理解立方单元和体积!他们会解决一个现实的问题和解释关于体积的关键。使用自己这节课或使用它作为支持课体积和建筑物。
五年级
数学
教案
解释表达式
解释表达式
教案
解释表达式
挑战学生在乘法分解的数字表达式。使用本课作为一个独立的教训或支持课解决表达式在字(词)的问题。
五年级
数学
教案
乘法的部分产品策略
乘法的部分产品策略
教案
乘法的部分产品策略
部分产品策略是至关重要的位值为学生构建一个基本的理解,因为它与乘法。这节课教的或用作pre-lesson倍数相乘。
4年级
数学
教案
精读:介绍
精读:介绍
教案
精读:介绍
帮助你的学生吸收一个文本的细节,推断他们读和精读的策略。通过阅读,学生将能够更好地理解复杂的文本主题和微妙之处。
三年级
阅读和写作
教案
明星单位
明星单位
教案
明星单位
星,星明亮!教学生关于星座和地壳运动与科学教学计划。了好几天,这个单位鼓励学生研究和报告一个星座。
五年级
科学
教案
步进通过乘法和除法应用题
步进通过乘法和除法应用题
教案
步进通过乘法和除法应用题
教你的学生四个简单的步骤,帮助他们解决乘法和除法应用题与信心。
三年级
数学
教案
扩展形式数百万
扩展形式数百万
教案
扩展形式数百万
说没有冗长的数据是一个挑战!与位值的位数数字帮助学生扩展形式。使用自己这节课或使用它作为支持的教训很多,数百万。
五年级
数学
教案
弄清楚函数表
弄清楚函数表
教案
弄清楚函数表
让你的学生谈论数量与这篇介绍性课程模式和规则函数表。使用本课作为输入和输出的pre-lesson盒子或教自己的梦想。
4年级
数学
教案
几何词汇:行
几何词汇:行
教案
几何词汇:行
垂直、相交、平行!在这节课中,学生在团队中工作,完成每一项竞争模型成为大师的几何词汇。教这个课的教训或支持我这一行是什么?
4年级
数学
教案
如何分析一个角色
如何分析一个角色
教案
如何分析一个角色
你的学生成为主人性格分析他们学习如何描述虚构人物通过识别特征和提供具体的证据来支持他们的想法。
一年级
阅读和写作
教案
现实生活周边
现实生活周边
教案
现实生活周边
让你的学生谈论他们如何可以将周长的概念应用到现实生活中。独立或与使用这个教训发现周长:现实生活对象。
三年级
数学
教案
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