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规划一个代课老师在课堂上从来没有比这更容易为四年级为期一周的子包!你的替代品可以超负荷学习经验,将教育和激励你的学生!
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四年级流畅有趣!
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我们经常在我们的学生进行阅读流畅性测试没有明确教学这一技能。使用这一课,它包含学生同行评审,帮助提高阅读的流畅性,同时提高认识。
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规划替代教室里从来没有比这更容易每天子计划!你的替代品可以保持学生学习没有通过使用这些教训,工作表和活动。万博官网登录手机版本
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比较和对比短篇小说
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比较和对比短篇小说
到四年级时,大多数学生都很熟悉的故事元素,如设置,人物和情节。在这节课中,学生将比较和对比两个故事中的元素具有相似的主题。
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比较和对比的故事元素
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比较和对比的故事元素
到四年级时,大多数学生都很熟悉的故事元素,如设置,人物和情节。在这节课中,学生将比较和对比两个故事中的元素具有相似的主题。
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谈论舍入小数
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谈论舍入小数
提高学生的信心在口头上分享他们的数学过程中使用年级水平的词汇!这节课上舍入小数可以给自己或支持课菜单数学:舍入小数。
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小说类型图书馆探索
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小说类型图书馆探索
你四年级学生熟悉如何虚构的类型可以在他们的类或学校图书馆吗?这节课介绍了他们许多类型的虚构的书,这样他们就可以获得一个很好的开始的四年级读书。
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伟大的想法是什么?总结非小说文本
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伟大的想法是什么?总结非小说文本
理解一个非小说文本的重要理念和能够编写一个简洁的总结是关键四年级的技能。这节课重点总结3 - 4句话的纪实段落。
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伟大的想法是什么?总结非小说文本
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伟大的想法是什么?总结非小说文本
理解一个非小说文本的重要理念和能够编写一个简洁的总结是关键四年级的技能。这节课重点是总结一个非小说通过三到四句话。
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阅读和写作
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使强大的推论
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使强大的推论
做出的推论是一项关键的技能掌握之前在五年级阅读更多困难的虚构的文本。这节课帮助学生巩固他们的推理能力和专注于小说文本中引用的证据。
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阅读和写作
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阅读与表达!
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阅读与表达!
知道如何识别类型的句子和阅读与表达各种阅读流畅性是一个重要的组成部分。这个英语学习者支持课可以教自己或作为前体四年级流畅有趣!
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阅读与表达!
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阅读与表达!
知道如何识别类型的句子和阅读与表达各种阅读流畅性是一个重要的组成部分。这EL支持课可以教自己或作为前体教训四年级流畅有趣!
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研究和写作弗雷德里克·道格拉斯
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研究和写作弗雷德里克·道格拉斯
弗雷德里克·道格拉斯是美国历史上一个有影响力的黑人。在这节课中,学生的历史背景设置,这样他们可以在弗雷德里克·道格拉斯进行自己的研究,使用图形的组织者和多个来源,撰写一篇关于他的信息。适合四年级和五年级的学生,这不仅教案给学生实践研究和写作技能,它也有他们探索一个迷人的我们国家的历史的一部分。
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世界各地的节日
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世界各地的节日
使用这一课给学生一个机会去学习关于寒假的著名的世界各地。学习者将利用图形组织者来指导他们的研究选择或指定的节日。然后,他们将与同行分享他们学到的东西。你的学生将磨练他们的研究技能通过使用互联网,书籍,或其他可用的研究资料,他们会练习他们的口语和听力技能当他们分享他们发现有趣的事实和细节。设计第二到五年级阅读和写作课程,学习者将享受学习一些世界各地的人们庆祝的节日。
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订单操作的分数和小数
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订单操作的分数和小数
这节课是专为四年级练习自己的技能与操作的顺序和分数相乘加上或者减去小数。
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使用文章:一个,
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使用文章:一个,
文章是一个简单而又至关重要的演讲的一部分。这节课能帮助你四年级学生区分三篇文章和理解如何使用正确的句子。
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探索同形异义词
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探索同形异义词
没有短缺,同形异义词在英语语言中,让他们去探索一个有趣的话题和你四年级!在这节课中,学生将成为专家区分同形异义词的不同含义。
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介绍的顺序操作
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介绍的顺序操作
操作的顺序是一个关键的概念的四年级学生掌握代数做准备。这篇介绍性课程的操作缩写PEMDAS将教给你的学生有帮助。
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等值分数记忆游戏
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等值分数记忆游戏
你四年级学生不仅会同等分数记忆游戏创建和玩得很高兴在这个互动课,他们也会变得更强mathemeticians。
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博因顿阿米莉亚·罗宾逊是谁?
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博因顿阿米莉亚·罗宾逊是谁?
带你的第四、五年级学生深入探究民权运动的博因顿阿米莉亚·罗宾逊的这一课。一个关键维权运动,阿米莉亚组织中发挥了关键作用塞尔玛到蒙哥马利。你的学生将阅读,注释,通过多个读取和分析她的传记,在与同学讨论的文本。
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的意思是,中位数和模式
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的意思是,中位数和模式
给学生一个良好的基础在解释数据与这节课,教他们的意思是,中位数,和大量的实践模式和可爱的视频,保持他们的兴趣。
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正念:深度放松
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正念:深度放松
深度放松的学校吗?是的,这是可能的!通过这个过程你会引导学生有意识地专注于放松不同的身体部位,导致可视化谨慎帮助放松全身。
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有趣的介绍
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有趣的介绍
教年轻的作者如何“钩”读者这动手教训。通过分析小说和开发自己的介绍后,学生将能够在其中锻炼自己的写作能力。
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