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4年级
秋天
排序
秋天叶子模式
秋天叶子模式
教案
秋天叶子模式
让你的学生喜欢秋天天气时美丽的灵感来自安迪Goldworthy叶模式。
4年级
美术
教案
学习家庭传统
学习家庭传统
教案
学习家庭传统
利用这一课给学生一个机会来分享关于他们家庭的传统。之前的教训,他们会完成一个工作表收集信息的方式与传统家庭尊重他们的文化和信仰。他们将把他们的信息带回教室与同行分享。
4年级
阅读和写作
教案
所有信息的文章
所有信息的文章
教案
所有信息的文章
的论文有一个解剖结构,相当容易。这节课包括锚的文章,学生将标记,一种他们混乱的论文大纲,web来组织你的想法对自己的文章。
4年级
阅读和写作
教案
探索叙事
探索叙事
教案
探索叙事
教你的学生娱乐读者叙事写作。这节课将帮助学生理解类型,一个故事的不同部分,和元素等角色,设置,和冲突。
4年级
阅读和写作
教案
水晶的心:写作比喻
水晶的心:写作比喻
教案
水晶的心:写作比喻
我们都听过不通过封面来判断一本书或一个人。这一主题深刻地覆盖在越南神话的水晶心。在这节课中,学生将阅读神话和写作风格的比喻渔夫的歌。
4年级
阅读和写作
教案
是最好的自我
是最好的自我
教案
是最好的自我
反思的时刻,我们已经在我们最好的可能是一个强大的东西!在这节课中,学生将反思如何促进课堂社区和当他们已经在过去一周他们最好的自我。
4年级
社会情感
教案
移情性
移情性
教案
移情性
在这节课中,学生将了解大脑的不同区域,将它们连接到同情和同理心。他们还将学习所有大脑移情。
4年级
社会情感
教案
欢迎所有的感情
欢迎所有的感情
教案
欢迎所有的感情
在这节课的学生将通过一个会话引导反思他们的,他们的情感。他们还将实践方式可以欢迎和仁慈和好奇心和自己的情绪。
4年级
社会情感
教案
一个区域是什么?
一个区域是什么?
教案
一个区域是什么?
通过例子和non-examples,学生将学习哪些地区。创造力和解决问题的能力将测试作为学生确定必要的元素组成一个区域。
4年级
社会研究
教案
你爱他们吗?
你爱他们吗?
教案
你爱他们吗?
在这节课中,学生将对他们非常关心的人表达他们的爱。他们将完成一个引导正念练习发送祝福和将工艺表示他们对这个人的爱。
4年级
社会情感
教案
阅读与表达!
阅读与表达!
教案
阅读与表达!
知道如何识别类型的句子和阅读与表达各种阅读流畅性是一个重要的组成部分。这个英语学习者支持课可以教自己或作为前体四年级流畅有趣!
4年级
阅读和写作
教案
解释了插图与声明性的句子
解释了插图与声明性的句子
教案
解释了插图与声明性的句子
在这节课中,学生将检查插图和写他们使用声明式的句子。这可以用于自己或为支持一张图片胜过一千个单词课:连接文本和插图。
4年级
阅读和写作
教案
阅读与表达!
阅读与表达!
教案
阅读与表达!
知道如何识别类型的句子和阅读与表达各种阅读流畅性是一个重要的组成部分。这EL支持课可以教自己或作为前体教训四年级流畅有趣!
4年级
阅读和写作
教案
文本特征和他们的目的
文本特征和他们的目的
教案
文本特征和他们的目的
这节课可以帮助你ELs识别非小说文本特征和解释他们如何加强对内容的理解。使用它作为一个独立的教训或支持课教案寻找文本特征。
4年级
阅读和写作
教案
找出主题
找出主题
教案
找出主题
大多数的故事有一个读者信息!帮助学生确定一个故事的主题,这样孩子们准备比较故事和类似的主题。使用这个自己或支持课交头接耳地小说反思。
4年级
阅读和写作
教案
Multi-Digit乘法策略
Multi-Digit乘法策略
教案
Multi-Digit乘法策略
促进乘法策略的探索和比较你的学生看见了各种各样的办法来解决同样的问题。用自己这节课或之前教乘法课:音乐椅。
4年级
数学
教案
押韵和舍入的原因
押韵和舍入的原因
教案
押韵和舍入的原因
这节课重点是促进丰富的课堂讨论的目的和方法舍入数到数以千计的地方。它可以给自己或支持课与数轴舍入。
4年级
数学
教案
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