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二年级生
阅读和写作
中学
排序
画开始,中间和结束
教案
画开始,中间和结束
在这节课中,学生将复述故事的绘画和谈论发生了什么开始,中间和结束。这节课可以单独使用或与金发女孩开始,中间和结束教案。
二年级生
阅读和写作
教案
我的世界地图
教案
我的世界地图
给学生一个机会来展示他们所知道的!在这节课中,学生将审查关键术语和构造一个地图,一个熟悉的地方。不管是学校还是家里,或者一个虚构的地方,学生将享受他们的世界的映射。
二年级生
阅读和写作
教案
信中写道:有说服力的观点写作
教案
信中写道:有说服力的观点写作
学生开始这写信去旅行,狗是谁的意见很有说服力地描绘,通过学习,看来并不是事实。活动包括合作伙伴角色扮演和学生写一封有说服力的观点的机会。
二年级生
阅读和写作
教案
使用图片走到检查的目的
教案
使用图片走到检查的目的
教给你的学生照片散步作为一个策略来理解作者的目的在一个虚构的文本。这节课可以作为一个独立的教训或支持研究作者的目的在一个虚构的文本的教训。
二年级生
阅读和写作
教案
学习倾听我的心
教案
学习倾听我的心
与我的心加加西亚的“听”为学生提供了一个反思的机会扩展自己同情全年的方法。这个迷人的教训支持学生在理解什么是善良,以及如何在日常生活中善待自己和他人。
二年级生
阅读和写作
教案
非常饥饿的毛毛虫:一只蝴蝶的生命周期
教案
非常饥饿的毛毛虫:一只蝴蝶的生命周期
在这节课中,您将使用“非常饥饿的毛毛虫”教学生关于蝴蝶的生命周期。听完这个故事大声朗读,学生将使用他们的知识来创造自己的蝴蝶的生命周期!
二年级生
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Multiple-Meaning的话
教案
Multiple-Meaning的话
这节课将帮助学生了解multiple-meaning单词通过使用艺术和戏剧表现!使用作为一个独立的活动或支持课让我们比较和对比非小说文本!
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