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一年级
英语学习者(EL)
父亲节
排序
告诉时间陪我一天
告诉时间陪我一天
教案
告诉时间陪我一天
编写符合数学在这节课,让学生实践告诉时间小时使用熟悉的日常安排。使用单独或与现在是几点钟?
一年级
数学
教案
寻找细节和要求的答案
寻找细节和要求的答案
教案
寻找细节和要求的答案
船将有机会练习自己的听力和阅读理解能力回答问题的关键细节一个朗读的文本。使用作为一个独立的或pre-lesson问题理解教案。
一年级
阅读和写作
教案
知道你的形状!
知道你的形状!
教案
知道你的形状!
在这节课中,学生将熟悉的形状通过识别他们在现实生活中。你的学生将爱确定有多少面形状的图和计算他们!
一年级
数学
教案
很饿之外
很饿之外
教案
很饿之外
加法和语言实践齐头并进在这节课中使用很饿的毛毛虫作为一个锚文本。学生练习使用数轴指望。这节课可以单独或同时使用数学与熊教训。
一年级
数学
教案
它有多大?
它有多大?
教案
它有多大?
你的年轻科学家会有很多有趣的访问测量站和使用工具来衡量各种对象。他们甚至会能够创造海报的活动。
一年级
数学
教案
位值浓度
位值浓度
教案
位值浓度
试探你的学生这一课,以帮助他们学习十和记忆游戏的地方,工作表!
一年级
数学
教案
时钟浓度
时钟浓度
教案
时钟浓度
准备教所有的时间与一个有趣的游戏,学生在模拟和数字时钟匹配时间。使用单独或与钟敲什么?
一年级
数学
教案
看到单词沙拉
看到单词沙拉
教案
看到单词沙拉
你的学生将“吃”这个沙拉视线的话!在这节课中,学生将练习识别单词很难拼写。
一年级
阅读和写作
教案
找到关键细节
找到关键细节
教案
找到关键细节
向学生介绍虚构的故事元素由一年级最喜欢的一本书,莫Willems !这节课计划可以单独使用或与《金发姑娘和三只熊》:教案关键细节。
一年级
阅读和写作
教案
谁?什么?什么时候?在哪里?为什么?
谁?什么?什么时候?在哪里?为什么?
教案
谁?什么?什么时候?在哪里?为什么?
你的学生可能是用来回答问题。给他们一个机会问自己这个富有想象力的教训在阅读理解和一个可以使用的方法,什么,什么时候,在哪里,为什么。
一年级
阅读和写作
教案
的阅读理解
的阅读理解
教案
的阅读理解
有时为了理解学生,很难精确定位故障发生的地方。帮助你的学生视觉总结在便签上这节课!
一年级
阅读和写作
教案
填补三塔
填补三塔
教案
填补三塔
使用这个年初活动练习计算!学生巩固理解一一对应,争相填补三塔。使用这个EL支持单独教训,或与教案计数集合。
一年级
数学
教案
计算时间:现在几点了?
计算时间:现在几点了?
教案
计算时间:现在几点了?
给一年级学生有时间按小时通过引入他们告诉时间。学生掌握了数字1到12将会渴望保持类时间表。
一年级
数学
教案
点与点的家庭
点与点的家庭
教案
点与点的家庭
离开多米诺骨牌!这个有趣的课帮助学生想象如何相关的加法和减法,同时建立自己的家庭流利。
一年级
数学
教案
圈在一个杯子
圈在一个杯子
教案
圈在一个杯子
帮助学生想象丢失的加数加法问题有趣的游戏。使用此之前搭建的EL单独或更多的实践课教学神秘叫做加数:代表单词的问题教训。
一年级
数学
教案
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