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4年级
总结
排序
修正案11-27
修正案11-27
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修正案11-27
孩子们研究后添加的宪法修正案《权利法案》这个很酷的工作表。
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社会研究
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十字面包:读记住
十字面包:读记住
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十字面包:读记住
读完一篇短篇小说,你的学生将练习写一个简单的总结。
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阅读和写作
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比较两个非小说文本:种植和生长
比较两个非小说文本:种植和生长
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比较两个非小说文本:种植和生长
年轻的读者会实践综合来自多个来源的信息在同一主题在这个阅读理解工作表。
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阅读和写作
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图形的组织者:比较两个非小说文本
图形的组织者:比较两个非小说文本
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图形的组织者:比较两个非小说文本
使用这个资源实践比较和对比两个文本之间的要点和细节。这个图形的组织者将帮助你的学生组织重要的信息从两个信息文本相同的主题。
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阅读和写作
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比较两个非小说文本:如何处理废物
比较两个非小说文本:如何处理废物
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比较两个非小说文本:如何处理废物
使用这个资源实践比较和对比关键点和细节两个文本之间在同一主题。
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阅读和写作
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欢迎来到苔原
欢迎来到苔原
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欢迎来到苔原
读到这个地球上最寒冷的土地生态区,苔原,然后填空复习你学过的东西。
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阅读和写作
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欢迎来到针叶林生态区
欢迎来到针叶林生态区
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欢迎来到针叶林生态区
读到针叶林气候和居民,然后完成一个简短的总结,巩固你学过的东西。
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阅读和写作
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强调关键细节
强调关键细节
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强调关键细节
学生强调关键细节,如词汇和重要信息,加强阅读理解。
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阅读和写作
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跟踪重要细节:居里夫人的一生
跟踪重要细节:居里夫人的一生
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跟踪重要细节:居里夫人的一生
这个活动引导读者对关键细节,向孩子们展示了如何有效地强调在阅读。
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阅读和写作
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基本词汇卡片:小说的摘要
基本词汇卡片:小说的摘要
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基本词汇卡片:小说的摘要
使用这些词汇卡片EL支持教训:基本小说的摘要。
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阅读和写作
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田部井淳子是谁呢?
田部井淳子是谁呢?
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田部井淳子是谁呢?
田部井淳子介绍年轻的学习者,第一个登上珠穆朗玛峰的女性和所有的七个峰会,该工作表。
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使用序列词总结
使用序列词总结
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使用序列词总结
在这个资源,学生将识别序列词总结的一个著名的童话故事。然后他们会读一段故事,写一个总结的帮助下一个序列词库。
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段落总结小说的框架结构
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段落总结小说的框架结构
在这个资源,学生将练习写一个简单的总结一个小说的故事用一段帧序列。
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术语表:基本小说的摘要
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术语表:基本小说的摘要
使用这个术语表与EL支持教训:基本小说的摘要。
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主题,原因和影响阅读日志
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主题,原因和影响阅读日志
学生将提供细节的因果事件直接相关的主题。
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术语表:总结词序列
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术语表:总结词序列
使用这个术语表与EL支持教训:用序列词总结。
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用序列词词汇卡片:总结
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用序列词词汇卡片:总结
使用这些词汇卡片EL支持课:用序列词总结。
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社交媒体的书评
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教育你的孩子的状态更新的艺术前沿的老式的读书报告:社交媒体书评!
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