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764年过滤后的结果
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英语学习者(EL)
共同核心
building-words
排序
让集聚在上下文的线索
让集聚在上下文的线索
教案
让集聚在上下文的线索
上下文的线索是一个强大的工具为所有读者!使用这一课教学生如何利用上下文线索来确定生词的含义。
三年级
阅读和写作
教案
词侦探
词侦探
教案
词侦探
在这节课中,学生将练习找到和阅读单词书。这节课可以单独使用或与上下文线索侦探教案。
一年级
阅读和写作
教案
创建您自己的故事
创建您自己的故事
教案
创建您自己的故事
为你的船提供额外的练习使用过渡词创建一个故事。这个活动可以用作独立或支持的教训。
二年级生
阅读和写作
教案
Wowza单词排序
Wowza单词排序
教案
Wowza单词排序
在这节课中,学生将练习阅读视觉单词和根据首字母排序。这节课可以单独使用或Wowza词墙壁教案。
一年级
阅读和写作
教案
主解码器
主解码器
教案
主解码器
作为一个流利的读者意味着能够使用不同的策略来找出生词。在这节课中,学生们学习如何使用图片和上下文线索。
一年级
阅读和写作
教案
字典和定义
字典和定义
教案
字典和定义
在这节课中,学生将练习定义词语,通过自己的词汇卡片。这节课计划可以单独使用或与迷你字典教案。
一年级
阅读和写作
教案
介绍拟声词
介绍拟声词
教案
介绍拟声词
使用这一课学习普通英语的帮助你播放声音的话。它可以是一个独立的教训或用作支持拟声词练习课。
五年级
阅读和写作
教案
理解学术词汇在非小说文本
理解学术词汇在非小说文本
教案
理解学术词汇在非小说文本
这节课将为学生提供一个机会变得更加舒适与学术词汇识别和定义非小说文本对鸡的生命周期支持理解。
二年级生
阅读和写作
教案
颜色出来
颜色出来
教案
颜色出来
阅读简单的词语可以为年轻的学习者,很多工作但通过添加在合作游戏,每个人都赢了这个有趣的课。学生将充满自豪,因为他们的主人如何隔离声音。
幼儿园
阅读和写作
教案
烹饪了混合
烹饪了混合
教案
烹饪了混合
学生“厨师”正确的混合能做成一个绝佳的词菜开始,中间和结束信的声音。在这节课中,学生将练习识别常见的CVC的话。
幼儿园
阅读和写作
教案
我是押韵,山姆
我是押韵,山姆
教案
我是押韵,山姆
“绿色鸡蛋和火腿”苏斯博士是一个最喜欢的儿童和成年人。在这节课中,学生将专注于苏斯博士的故事中使用押韵的单词。
学前教育
阅读和写作
教案
词Chomp
词Chomp
教案
词Chomp
Chomp沿着“三只鱼和大坏鲨鱼”作为学生专注于高频词汇和最后的辅音。这节课进度肯定会是一个最喜欢的!
幼儿园
阅读和写作
教案
进行预测和总结
进行预测和总结
教案
进行预测和总结
帮助你的船使用过渡词作出预测,总结一个简短的虚构的文本。这节课可以用作独立活动或支持一课。
二年级生
阅读和写作
教案
词汇练习
词汇练习
教案
词汇练习
用这节课来帮助你的温馨的学习单词和他们的意思。这节课可以独立或作为pre-lesson词汇卡片教训。
三年级
阅读和写作
教案
信号因果
信号因果
教案
信号因果
教你的学生认识到单词,因果关系的信号。这节课可以独立或作为pre-lesson纪实:理解因果关系教训。
三年级
阅读和写作
教案
深入上下文线索
深入上下文线索
教案
深入上下文线索
帮助你与这节课学生flex词汇肌肉使用上下文线索。通过破译不同无意义词汇的含义,年轻读者将大大提高他们的理解能力。
五年级
阅读和写作
教案
信卷阅读:混合的声音
信卷阅读:混合的声音
教案
信卷阅读:混合的声音
阅读和滚!这个互动游戏可以作为参与活动或一个评估工具,使您可以轻松地监视您的学生一起混合音素的能力创造词语。
幼儿园
阅读和写作
教案
解决单词问题
解决单词问题
教案
解决单词问题
应用题让你失望?然后传播这个词在一个教训,将帮助学生决定何时添加或减去,当他们确定线索词帮助解决单词问题。
二年级生
数学
教案
疯了,悲伤,快乐,高兴:人物的感情
疯了,悲伤,快乐,高兴:人物的感情
教案
疯了,悲伤,快乐,高兴:人物的感情
你的学生将有大量的有趣发现新单词和用它们描述的感受不同的字符。以不,大卫!由大卫·香农,这节课将帮助孩子练习阅读和写作。
一年级
阅读和写作
教案
更多的元音
更多的元音
教案
更多的元音
学生将获得乐趣与伙伴合作,因为他们确定丢失的元音在常见的动物CVC的文字里。可以用作独立或支持课吗动物元音教案。
学前教育
阅读和写作
教案
一幅走
一幅走
教案
一幅走
用这个有用的介绍图片散步,使预测作为独立或以前的教训阅读没有文字教案。
学前教育
阅读和写作
教案
词汇在上下文
词汇在上下文
教案
词汇在上下文
在这节课中,学生将提高他们的技能在使用上下文线索来确定难词的意义。使用它作为一个独立的教训教训或支持地下铁道之旅。
4年级
阅读和写作
教案
研究作者在一个虚构的文本的目的
研究作者在一个虚构的文本的目的
教案
研究作者在一个虚构的文本的目的
学生读一段虚构的故事,讨论为什么作者包括某些细节和字。用这节课来帮助你的学生导航部分虚构的文本来确定作者的目的!
二年级生
阅读和写作
教案
押韵的诗
押韵的诗
教案
押韵的诗
学生将获得乐趣学习押韵的词和诗歌在这个有趣的bee-inspired教案!可以单独使用或作为pre-lesson吗愚蠢的袜子诗歌以字母S教案。
学前教育
阅读和写作
教案
部门的细节
部门的细节
教案
部门的细节
教你的学生词汇准确地讨论部门方程,然后挑战他们自己写词的问题!独立或作为pre-lesson使用这个教训把它!
三年级
数学
教案
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