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烹饪学校分数
使等值分数问题在现实世界中与这数学实践课!学生用量杯和勺子来识别和生成等值分数。
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算术问题的顺序操作
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算术问题的顺序操作
代数概念可以挑战上小学和中学的学生。这节课向学生介绍失踪或未知数量的概念,同时考虑操作的顺序。
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意思是,中位数和模式疯狂了!
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意思是,中位数和模式疯狂了!
这节课向学生介绍的概念的意思是,中位数,模式实践和视觉的方式。
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折叠的角度
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折叠的角度
学生将创造角度通过折叠建设,创建角之外的句子,然后添加模型角度的总和。
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头晕部门
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头晕部门
头昏眼花地分裂!这个令人振奋的旋转鸭子,鸭子,鹅肯定会让学生大胆“晕”解决分工问题。
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押韵和舍入的原因
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押韵和舍入的原因
这节课重点是促进丰富的课堂讨论的目的和方法舍入数到数以千计的地方。它可以给自己或支持课与数轴舍入。
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厘米转换成米
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厘米转换成米
让你的学生舒适的讨论他们的数学思维厘米转换成米。这节课可以自行使用或支持课将公制测量转换为小数和分数。
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简单的对称!
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简单的对称!
对称无处不在,但常常很难注意到。这节课探讨几个方面来识别它。通过为不同形状折叠,使镜像,学生们会发现一个新的世界的对称数字。
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破译除法应用题
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破译除法应用题
单词对英语学习者问题提供了一个额外的挑战。这种分裂的教训给了他们一个破译单词问题的具体策略。之前教它自己或除法应用题教学。
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订单操作的竞争
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订单操作的竞争
学生们将有一个爆炸深化理解的顺序操作,与这节课包含了一个互动的团队游戏。
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周边玩
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周边玩
实践计算周长与给定的矩形carnival-themed游戏的位置尺寸。你的学生将利用方格纸的位置来确定所有的比赛他们选择完美的狂欢节。
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词性:感叹词
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词性:感叹词
感叹词,八个词性,可以最令人兴奋的。他们帮助学生突然插入一些有趣和戏剧写作和对话。在这节课中,他们将头脑风暴如何使用感叹词的句子。
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讨论减法策略
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讨论减法策略
让学生熟悉与这节课讨论多种策略解决减法问题在两个三位数减法。它可能给独立或作为支持课减法与重组。
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输入和输出框
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输入和输出框
输入一些模式T-charts在这个教训。使用这个教训对输入和输出框找到模式在应用题的前兆。
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设计情况下区域
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设计情况下区域
在这节课中,学生将思考的情况下,要求它们来计算面积。使用它作为一个独立的教训或支持你的教室的面积是什么?教训。
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你的教室的面积是多少?
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你的教室的面积是多少?
找到一个矩形的面积测量是一个关键的技能。在这节课中,学生将享受练习这项技能通过确定教室的面积。
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几何词汇:行
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几何词汇:行
垂直、相交、平行!在这节课中,学生在团队中工作,完成每一项竞争模型成为大师的几何词汇。教这个课的教训或支持我这一行是什么?
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策略比较分数
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策略比较分数
帮助你的学生看见了各种各样的策略。他们可以使用比较分数!学生将比较他们的策略与他们的同学。使用自己这节课或使用它作为支持课分数战争。
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失踪的等值分数的分子
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失踪的等值分数的分子
这些分数真的平等吗?使用这一课介绍的概念等值分数与你的学生。教这个自己或使用它作为支持课使用领域模型等值分数。
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谈论舍入小数
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谈论舍入小数
提高学生的信心在口头上分享他们的数学过程中使用年级水平的词汇!这节课上舍入小数可以给自己或支持课菜单数学:舍入小数。
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你是怎么解决这个难题?
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你是怎么解决这个难题?
网格谜题是一个了不起的方式来练习思考数学!在这节课中,学生被要求解决网格谜题和比较的过程。使用它自己或支持课解决KenKen拼图。
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一步一步小数减法
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一步一步小数减法
就这么简单的一个,两个,三个……四!介绍你的学生在第十减去小数和第一百位使用四个步骤的过程。
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乘法的部分产品策略
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乘法的部分产品策略
部分产品策略是至关重要的位值为学生构建一个基本的理解,因为它与乘法。这节课教的或用作pre-lesson倍数相乘。
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多步应用题?没问题!
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多步应用题?没问题!
词的问题?没问题!在这节课中,学生将学习如何方法解决多步应用题与混合操作一个按部就班的计划。
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分数的视觉效果
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分数的视觉效果
这节课帮助学生成为自信的数学家时代表分数直观地以各种方式。使用本课作为pre-lesson分数狩猎或独立教它。
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