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做出判断:是真的吗?
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做出判断:是真的吗?
在这节课中,学生将参与调查,一个强大的正念练习与判断自己和别人。
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我得到了力量!
教案
我得到了力量!
你的学生了解10的力量吗?这节课将会让你的学生看到的效用的力量10数学和得出的具体结论10如何影响数学方程的价值。
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分类!
教案
分类!
通过排序和分类不同对象,年轻的学习者将建立重要的基本技能。你的学生喜欢玩不同的玩具和一些有趣的工作表。万博官网登录手机版本
学前教育
数学
教案
词汇卡片
教案
词汇卡片
使卡片是由各个年龄段的学生完成的。帮助你的孩子培养良好的学习习惯与这个教案,教他们如何使用卡片和字典来学习新词汇。
二年级生
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教案
把一个一起玩!
教案
把一个一起玩!
让我们一起把它!在这节课中,学生将探索戏剧或戏剧的不同部分。年底教训他们将能够定义术语相关的戏剧和给独特的体裁特征的例子!
三年级
阅读和写作
教案
让我们构建它!两位数加法
教案
让我们构建它!两位数加法
让我们开始构建数字!正如建筑摩天大楼是一个可视化表示的数学,学生将利用10为底块的可视化表示添加或build-onto两位数。
一年级
数学
教案
越来越多的细菌
科学项目
越来越多的细菌
科学展览项目,研究如何种植细菌在控制环境中,使用简单的材料来自家里。
4年级
科学项目
做手工肥皂和消毒液防止面包模具的发展?
科学项目
做手工肥皂和消毒液防止面包模具的发展?
做手工肥皂和消毒液防止面包模具的发展?如果是这样,为什么?孩子会发现这个有趣和翔实的科学展览项目的想法。
三年级
科学项目
聪明的鸟喙:一个实验了解动物的适应
科学项目
聪明的鸟喙:一个实验了解动物的适应
这个科学展览项目理念识别和理解鸟类适应性。
科学
科学项目
乘法的部分产品策略
教案
乘法的部分产品策略
部分产品策略是至关重要的位值为学生构建一个基本的理解,因为它与乘法。这节课教的或用作pre-lesson倍数相乘。
4年级
数学
教案
除了抓数量
教案
除了抓数量
给学生充足的练习增加20这有趣的游戏!使用此搭建EL教训单独或更多实践教学之前
做数学m&m巧克力豆
教训。
一年级
数学
教案
减去100的倍数
教案
减去100的倍数
这节课将帮助学生建立一个倍数的理解,因为他们学习如何减去100的倍数!
二年级生
数学
教案
词汇的焦点
教案
词汇的焦点
用这节课来显式地使用结构化的语言教给学生未知的词汇练习策略。这可以使用一个独立的活动或支持一课。
二年级生
阅读和写作
教案
一步一步小数减法
教案
一步一步小数减法
就这么简单的一个,两个,三个……四!介绍你的学生在第十减去小数和第一百位使用四个步骤的过程。
4年级
数学
教案
学习如何实践和平
教案
学习如何实践和平
在这节课中,学生将学习如何实践和平当他们觉得伤害或有分歧。这些步骤可以遵循当冲突出现在教室里。
幼儿园
社会情感
教案
时钟浓度
教案
时钟浓度
准备教所有的时间与一个有趣的游戏,学生在模拟和数字时钟匹配时间。使用单独或与
钟敲什么?
一年级
数学
教案
3 d寻宝游戏
教案
3 d寻宝游戏
探索三维形状和你的学生和帮助他们识别和讨论相关属性的三维形状,同时用实际的例子!用这个作为一个独立的教训或与形状模型的教训。
二年级生
数学
教案
文章信息:写作前的构思与研究
教案
文章信息:写作前的构思与研究
学生开始他们的写作过程信息通过收集信息的研究。他们将使用一个图形组织者记录重要的信息来源和反思如何呈现这些信息。
六年级
阅读和写作
教案
研究女发明家
教案
研究女发明家
这个迷人的教案提供第一和二年级的学生一个机会来了解所有女发明家。
一年级
阅读和写作
教案
讲述故事是谁?
教案
讲述故事是谁?
帮助你温馨的名词和代词之间的联系和作者的观点,或角度来看,小说和非小说文本。这节课可以教自己或作为支持第二课的观点。
4年级
阅读和写作
教案
Adobe火花:部分,目的和复杂性
教案
Adobe火花:部分,目的和复杂性
发现一个新创意评估工具和教训!在这节课中,学生将使用机构调查Adobe火花设计思维的例程来帮助他们了解如何使用技术交流想法。
4年级
阅读和写作
教案
还有其他的动物在黑光灯下发光除了蝎子?
科学项目
还有其他的动物在黑光灯下发光除了蝎子?
看看这个很酷的科学展览项目探索其他常见动物的想法除了蝎子紫外线黑光下发光。
4年级
科学项目
棘手的时间告诉
教案
棘手的时间告诉
我们都知道麻烦告诉时间可以为我们的学生。这个很棒的课将有你的学生理解模拟时钟在没有时间!
二年级生
数学
教案
进行预测和总结
教案
进行预测和总结
帮助你的船使用过渡词作出预测,总结一个简短的虚构的文本。这节课可以用作独立活动或支持一课。
二年级生
阅读和写作
教案
多步应用题?没问题!
教案
多步应用题?没问题!
词的问题?没问题!在这节课中,学生将学习如何方法解决多步应用题与混合操作一个按部就班的计划。
4年级
数学
教案
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114年
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