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1396年过滤后的结果
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二年级生
全季节
排序
正念:注意运动
正念:注意运动
教案
正念:注意运动
想象野生动物用心地教学生走路,并对静止和camoflauge教学。这节课需要从动物适应作为学生练习走路和谨慎的停顿。
二年级生
社会情感
教案
如何让一个柠檬电池吗
如何让一个柠檬电池吗
科学项目
如何让一个柠檬电池吗
对于这个展会的项目,孩子们将学习如何做一个柠檬电池。他们可以使用现成的材料做这个经典的实验。
二年级生
科学项目
听最重要的
听最重要的
教案
听最重要的
在这节课中,学生将学习非暴力沟通的重要性和听别人为了有更多的支持社区。
二年级生
社会情感
教案
迷你字典!
迷你字典!
教案
迷你字典!
小字典是完全相关的阅读材料吗?在这节课中,学生将学习这些奇迹般地确实存在,称为词汇表!
二年级生
阅读和写作
教案
把这幅画吗?射击的习语
把这幅画吗?射击的习语
教案
把这幅画吗?射击的习语
使用一个短篇故事可以告诉完全在成语和学生将图片!学生成语故事带文本匹配在这个互动练习,包含一个匹配的工作表的评估。
二年级生
阅读和写作
教案
浸泡在好
浸泡在好
教案
浸泡在好
在这节课中,学生将探索如何悲伤,孤独,感恩,连接,和爱的感觉。他们还将学习消极偏见和实践好“浸泡”:品味积极的感受。
二年级生
社会情感
教案
鹿的行为
鹿的行为
科学项目
鹿的行为
这个科学项目挑战学生研究鹿行为在自然栖息地——喂养模式,社会行为,男女比例,等等。
二年级生
科学项目
电子战……布朗鳄梨沙拉酱!
电子战……布朗鳄梨沙拉酱!
科学项目
电子战……布朗鳄梨沙拉酱!
这个科学实验测试为什么鳄梨沙拉酱是布朗如果离开坑将停止从布朗把鳄梨调味酱。
二年级生
科学项目
什么能吸引果蝇?
什么能吸引果蝇?
科学项目
什么能吸引果蝇?
在这个实验中,你的孩子将创建两个堆肥箱,看看他能不能确定什么吸引果蝇。
二年级生
科学项目
超级测序!
超级测序!
教案
超级测序!
教给你的学生测序这种创造性的语言艺术课程。把事件后,画自己的故事,孩子们将优点使用单词“首先,”“接下来,”“然后”、“最后”。
二年级生
阅读和写作
教案
岩石在时钟
岩石在时钟
教案
岩石在时钟
让你的学生兴奋告诉时间与这迷人的一课。学生将练习识别间隔在一个模拟时钟,并利用这些知识告诉时间在5分钟的间隔。
二年级生
数学
教案
使用图片走到检查的目的
使用图片走到检查的目的
教案
使用图片走到检查的目的
教给你的学生照片散步作为一个策略来理解作者的目的在一个虚构的文本。这节课可以作为一个独立的教训或支持研究作者的目的在一个虚构的文本的教训。
二年级生
阅读和写作
教案
Multiple-Meaning的话
Multiple-Meaning的话
教案
Multiple-Meaning的话
这节课将帮助学生了解multiple-meaning单词通过使用艺术和戏剧表现!使用作为一个独立的活动或支持课让我们比较和对比非小说文本!
二年级生
阅读和写作
教案
情节:代表教室物品的长度
情节:代表教室物品的长度
教案
情节:代表教室物品的长度
在这节课中,学生将测量产品的长度,然后行阴谋显示测量数据。他们将被测量和测量实践类。
二年级生
数学
教案
文字的力量
文字的力量
教案
文字的力量
的话可以提升他人,但他们也可以造成伤害。在这节课中,学生将听到的故事德斯蒙德和意味着词,他们将讨论积极和消极词友谊的力量,学校和社区。
二年级生
社会情感
教案
饼干分数乐趣!
饼干分数乐趣!
教案
饼干分数乐趣!
这美味的教训将教二年级的分数使用cookie。
二年级生
数学
教案
二维形状
二维形状
教案
二维形状
塑造你的学生理解的几何属性数学实践课。学生将获得更好的理解如何描述一个形状边缘和顶点的数量,而不是它的名字。
二年级生
数学
教案
情感猜谜游戏
情感猜谜游戏
教案
情感猜谜游戏
帮助你的船实践识别同行是如何感觉开发情感词汇和支持理解。它可以用来作为一个独立的教训教训或支持。
二年级生
阅读和写作
教案
价值是什么?
价值是什么?
教案
价值是什么?
这节课为学生提供了实践作为他们找到失踪的部分整体和证明他们的推理。使用在什么课或单独作为支持课学生人数。
二年级生
数学
教案
学习家庭传统
学习家庭传统
教案
学习家庭传统
利用这一课给学生一个机会来分享关于他们家庭的传统。之前的教训,他们会完成一个工作表收集信息的方式与传统家庭尊重他们的文化和信仰。他们将把他们的信息带回教室与同行分享。
二年级生
阅读和写作
教案
Elapseable
Elapseable
教案
Elapseable
是时候学习时间。在这实践课,学生操作时钟的手和跳过时间为了计算不同时间和事件之间的“距离”。
二年级生
数学
教案
神秘叫做加数:代表单词的问题
神秘叫做加数:代表单词的问题
教案
神秘叫做加数:代表单词的问题
数学谜!在这节课中,帮助学生理解加法和减法的关系,如何失踪加数字问题是与一些句子。
二年级生
数学
教案
开始、中间和结束混淆
开始、中间和结束混淆
教案
开始、中间和结束混淆
在这节课中,学生练习发现一开始,中间和结束的故事。让你的学生帮你解决一个混合的故事学习时的一个故事。
二年级生
阅读和写作
教案
主要思想或主题?你决定!
主要思想或主题?你决定!
教案
主要思想或主题?你决定!
为学生提供一个机会仔细检查的区别在非小说文本主题和主要思想。使用作为一个独立的活动或支持这一发现的主要思想和细节在非小说文本的教训。
二年级生
阅读和写作
教案
“哦,听我说!”与阿梅利亚贝迪莱尔
“哦,听我说!”与阿梅利亚贝迪莱尔
教案
“哦,听我说!”与阿梅利亚贝迪莱尔
让阿梅利亚贝迪莱尔介绍在这个有趣的比喻性语言和交互式教训,包括游戏、小组工作,有机会为学生照成语作者!
二年级生
阅读和写作
教案
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