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76年过滤后的结果
76年过滤后的结果
阅读和写作
共同核心
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排序
词汇在上下文
词汇在上下文
教案
词汇在上下文
在这节课中,学生将提高他们的技能在使用上下文线索来确定难词的意义。使用它作为一个独立的教训教训或支持地下铁道之旅。
4年级
阅读和写作
教案
三年级的子计划
三年级的子计划
教案
三年级的子计划
规划的替代品在教室里从来没有比这更容易三年级时,为期一周的子包!你的替代品可以超负荷学习课程我们都是联系在一起的,如何培养和激发学生!
三年级
数学
教案
学习黑人有远见的人
学习黑人有远见的人
教案
学习黑人有远见的人
使用这个教案作为启动一个简短的介绍活动,基于项目的学习单元,学生将研究黑有远见和分享他们学到的东西。
一年级
阅读和写作
教案
在你的写作中使用的字体和文字特性
在你的写作中使用的字体和文字特性
教案
在你的写作中使用的字体和文字特性
学习使用文本格式工具如资本化,大胆、下划线、斜体,强调你的写作。
4年级
阅读和写作
教案
在非小说文本推论:凯萨查维斯和农业工人的权利
在非小说文本推论:凯萨查维斯和农业工人的权利
教案
在非小说文本推论:凯萨查维斯和农业工人的权利
凯萨查维斯是一个完美的例子,社会正义的冠军。学生将完善推理技能通过使用文本的背景知识和证据,同时也发现一个重要的美国民权活动家。
4年级
阅读和写作
教案
调用所有非小说作家!
调用所有非小说作家!
教案
调用所有非小说作家!
最难的部分写一篇文章可以最初几个步骤。这节课和相应的图形组织者将帮助学生制定自己的想法和实践制作段落。这种支持,你的作家将和运行!
4年级
阅读和写作
教案
想法和钩子:个人叙事
想法和钩子:个人叙事
教案
想法和钩子:个人叙事
这节课向学生介绍的前几个步骤制作个人叙事。作者将首先经历一个过程来选择一个想法来写,然后开始工艺一个钩子,邀请读者到他们的故事。
4年级
阅读和写作
教案
探索自然
探索自然
教案
探索自然
让学生通过实践活动和有意义的世界。这movement-centered教训会让你的学生探索自然的部分,我们伟大的地球。
一年级
阅读和写作
教案
狡猾的!结合句子
狡猾的!结合句子
教案
狡猾的!结合句子
给您的类“写”的东西!在这节课中,学生将学习掌握句子使用句子结合同一主题或谓词。
二年级生
阅读和写作
教案
格式化非小说文本
格式化非小说文本
教案
格式化非小说文本
文本格式可以添加很多丰富信息是如何解释道。在这节课学生将探索非小说文本的组织去寻宝游戏,不同类型的文本格式化功能。
4年级
阅读和写作
教案
非常饥饿的毛毛虫:一只蝴蝶的生命周期
非常饥饿的毛毛虫:一只蝴蝶的生命周期
教案
非常饥饿的毛毛虫:一只蝴蝶的生命周期
在这节课中,您将使用“非常饥饿的毛毛虫”教学生关于蝴蝶的生命周期。听完这个故事大声朗读,学生将使用他们的知识来创造自己的蝴蝶的生命周期!
一年级
阅读和写作
教案
伟大的想法是什么?总结非小说文本
伟大的想法是什么?总结非小说文本
教案
伟大的想法是什么?总结非小说文本
理解一个非小说文本的重要理念和能够编写一个简洁的总结是关键四年级的技能。这节课重点总结3 - 4句话的纪实段落。
4年级
阅读和写作
教案
使它移动:力量和能量
使它移动:力量和能量
教案
使它移动:力量和能量
让它动起来!在这节课中,学生将学习能量,使力和能量之间的联系。通过亲身体验,学生将在团队建设和工作报告他们的实验。
三年级
阅读和写作
教案
流行的岩石物质
流行的岩石物质
教案
流行的岩石物质
这个实验是一个有趣的教训,抓住了耳朵,眼睛,和思想的学生!它结合了写作、推理、预测和团队合作与糖果和苏打水化学反应和能源产生一个难忘的教训。
4年级
阅读和写作
教案
你比较他们!小说类
你比较他们!小说类
教案
你比较他们!小说类
比较和对比小说选出各自喜欢鼓励年轻的学习者认识到更复杂的细节文本。使用这个教案来教你的学生比较和对比在其中一个流派推崇这样的特征。
五年级
阅读和写作
教案
化学是居里夫人
化学是居里夫人
教案
化学是居里夫人
居里夫人在化学和物理的不朽的成就显著。在这节课中,学生将阅读两个帐户的她的生活,把细节,和评估的重要性有不止一个的信息来源。
4年级
阅读和写作
教案
维恩图拼贴
维恩图拼贴
教案
维恩图拼贴
工艺品、维恩图、和文学都聚在一起,因为学生比较和对比的故事。学生的创造力是无穷无尽的机会!
4年级
阅读和写作
教案
天气和云
天气和云
教案
天气和云
下雨了,还下着大雨!你知道云可以帮助您预测天气吗?使用与你的学生教他们关于这节课五个不同类型的云,天气期待与每个类型。
三年级
阅读和写作
教案
伟大的想法是什么?总结非小说文本
伟大的想法是什么?总结非小说文本
教案
伟大的想法是什么?总结非小说文本
理解一个非小说文本的重要理念和能够编写一个简洁的总结是关键四年级的技能。这节课重点是总结一个非小说通过三到四句话。
4年级
阅读和写作
教案
推理侦探
推理侦探
教案
推理侦探
是时候让一个受过教育的猜测!在这节课中,学生将练习使用文本的背景知识和证据推断对马丁·路德·金在非小说作品,Jr .)和凯萨查维斯。
4年级
阅读和写作
教案
比较和对比文献相同的主题
比较和对比文献相同的主题
教案
比较和对比文献相同的主题
你知道比较任务提高理解和帮助学生培养高阶思维能力呢?在这节课中,学生将比较非小说文本在同一主题使用维恩图和性能!
4年级
阅读和写作
教案
在非小说文本进行推论
在非小说文本进行推论
教案
在非小说文本进行推论
当学生阅读非小说文本,他们需要进行推断使用文本功能和报价作为证据。支持你的学生使用简短的文本作为练习之前成更复杂的材料如教科书。
五年级
阅读和写作
教案
步骤进行推理
步骤进行推理
教案
步骤进行推理
是时候来推断!学生将阅读各种短段落和推断使用情态动词和循序渐进的图形组织者。它可以用在自己的或支持推理侦探课。
4年级
阅读和写作
教案
非小说流派
非小说流派
教案
非小说流派
在这节课中,学生将探索各种类型的图书馆搜索的非小说文本。教这节课一开始,让学生熟悉图书馆的结构和组织。
4年级
阅读和写作
教案
权力阅读
权力阅读
教案
权力阅读
帮助学生学习如何阅读段落与多个主要思想和区分主要思想和支持细节通过创建一个图形组织者的证明文本。
五年级
阅读和写作
教案
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