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94年过滤后的结果
94年过滤后的结果
一年级
高中
排序
助手在我们学校社区
助手在我们学校社区
教案
助手在我们学校社区
谁是谁在你的学校社区吗?在这节课中,学生将学习如何工作的人在他们的学校,每个人都互相帮助使学校安全运行。
一年级
阅读和写作
教案
与马利第一天上学!
与马利第一天上学!
教案
与马利第一天上学!
帮助缓解你的学生到学校一年这一课,以帮助他们分享他们的感受学校的第一天。
一年级
阅读和写作
教案
如何做学校
如何做学校
教案
如何做学校
每一个孩子(和成人)喜欢被一些专家。通过帮助学生意识到他们是在许多领域专家,他们的信心和写作将扩大突飞猛进。
一年级
阅读和写作
教案
因果关系:如果你把一只老鼠去上学
因果关系:如果你把一只老鼠去上学
教案
因果关系:如果你把一只老鼠去上学
在这节课中,学生将听一个故事,开始学习因果关系的概念。他们会做出预测并进行自己的实验!
一年级
阅读和写作
教案
常见的和专有名词寻宝游戏
常见的和专有名词寻宝游戏
教案
常见的和专有名词寻宝游戏
学生将参加寻宝游戏,因为他们在学校寻找共同的和专有名词。
一年级
阅读和写作
教案
有趣的视觉单词
有趣的视觉单词
教案
有趣的视觉单词
使用这个有趣games-inspired教案审核或预览看到单词和你的船,因为他们练习阅读和拼写高频词。这可以作为一个独立的或支持课单词宾果教案。
一年级
阅读和写作
教案
越来越多的地图!
越来越多的地图!
教案
越来越多的地图!
让地图相关的类!介绍基本的地图技能,学生们会发现地图是如何设计的螺母和螺栓。他们甚至会有机会制定相关学校和社区!
一年级
阅读和写作
教案
地标寻宝游戏
地标寻宝游戏
教案
地标寻宝游戏
帮助你的孩子了解地标与这节课,在实地考察的学校,他们以书面形式记录他们的发现。
一年级
社会研究
教案
正念:深度放松
正念:深度放松
教案
正念:深度放松
深度放松的学校吗?是的,这是可能的!通过这个过程你会引导学生有意识地专注于放松不同的身体部位,导致可视化谨慎帮助放松全身。
一年级
社会情感
教案
很棒的七巧板。
很棒的七巧板。
教案
很棒的七巧板。
介绍你的类综合评论几何图形的形状与这节课,利用七巧板拼图。这节课将给你的学生为学习打下坚实的基础几何后来在他们的学校生涯。
一年级
数学
教案
职业生涯的数学
职业生涯的数学
教案
职业生涯的数学
帮助你的学生让他们在学校学习之间的联系以及成年人如何使用数学在日常生活艺术的教训。学生将加剧他们的批判性思维技能和对未来的分享他们的想法。
一年级
数学
教案
随机的善举
随机的善举
教案
随机的善举
这种行为会带来很大的区别在某人的一天。这种可以繁殖并创建一个文化的善举在学校和社区。在这节课中,学生将反思的重要性,善良和承诺的行为!
一年级
社会情感
教案
拯救地球:回收
拯救地球:回收
教案
拯救地球:回收
对于一个地球日单位或学校的回收意识计划的一部分,用这节课让学生意识到他们可以采取的行动拯救地球!
一年级
教案
让你的社区的典范
让你的社区的典范
教案
让你的社区的典范
你的学生将着迷的模型在这迷人和手课让学生和移动作为他们探索社区!
一年级
社会研究
教案
给我写一个故事
给我写一个故事
教案
给我写一个故事
我们都爱讲故事,但是一个好故事显然是有组织的。在这节课学生将学习如何使用过渡词和强劲的结局在编写故事。
一年级
阅读和写作
教案
填补这一页
填补这一页
教案
填补这一页
你的学生爱使用真实的生活经验在开发他们的写作技巧这有趣的一课。
一年级
阅读和写作
教案
告诉时间陪我一天
告诉时间陪我一天
教案
告诉时间陪我一天
编写符合数学在这节课,让学生实践告诉时间小时使用熟悉的日常安排。使用单独或与现在是几点钟?
一年级
数学
教案
学习词:独特的声音
学习词:独特的声音
教案
学习词:独特的声音
使用书信写作活动去教育你的一年级学生过去时态动词的三种不同结局的声音。
一年级
阅读和写作
教案
可以争论
可以争论
教案
可以争论
在课堂上我们不需要参数,对吧?实际参数并不都是坏的!在这节课中,学生学会写好辩的文章。
一年级
阅读和写作
教案
莫伊拉的生日:图形
莫伊拉的生日:图形
教案
莫伊拉的生日:图形
在这节课中,学生将收集和使用真实的数据来创建一个简单的条形图。他们会读故事,视觉上表示数据之前找到自己的信息。
一年级
数学
教案
动作词是惊人的
动作词是惊人的
教案
动作词是惊人的
探索世界的单词!在这节课中,一个了不起的游戏引入行动的话你的学生。
一年级
阅读和写作
教案
短元音名称排序
短元音名称排序
教案
短元音名称排序
短元音可以找到几乎任何地方。一个伟大的地方是在你自己的教室。在这节课中,学生将可以使用类列表进行排序的名称基于短元音的同龄人。
一年级
阅读和写作
教案
图形水果的调查
图形水果的调查
教案
图形水果的调查
你最喜欢什么水果?在这节课中,学生将练习重要的技能通过学习来解释和显示数据的视觉形式。
一年级
数学
教案
正念:当下
正念:当下
教案
正念:当下
正念101 !学生专注于当下时刻用自己的感官去观察正在发生的事情。他们介绍了正念的想法是关于关注当下。
一年级
阅读和写作
教案
科目&动词相处
科目&动词相处
教案
科目&动词相处
主语和动词同意!这个语法课包括一个有趣的互动环节,学生将爱,他们会练习动词匹配对象。
一年级
阅读和写作
教案
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