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231年过滤后的结果
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一年级
阅读和写作
共同核心
排序
动物诗歌
动物诗歌
教案
动物诗歌
兴奋的诗!这节课将鼓励你的学生练习写作技巧,因为他们写他们自己的诗关于动物的列表。
一年级
阅读和写作
教案
动物研究
动物研究
教案
动物研究
谁不喜欢学习关于动物吗?学生参与研究,他们写信息关于动物的书。
一年级
阅读和写作
教案
这些故事是(几乎)是一样的
这些故事是(几乎)是一样的
教案
这些故事是(几乎)是一样的
故事可以改变很多的观点取决于他们被告知。在这节课中,学生探索的角度,通过比较和对比两个版本的“三只小猪”。
一年级
阅读和写作
教案
额外的,额外的!阅读所有关于它
额外的,额外的!阅读所有关于它
教案
额外的,额外的!阅读所有关于它
学生将学会结构参数作为他们创建自己的类纸写满意见编辑作品的乐趣,真实的教训。这里写关于这件事的一切!
一年级
阅读和写作
教案
玩一遍
玩一遍
教案
玩一遍
融合艺术、创造力和文学,这节课是肯定会一群人的最爱。学生将练习他们的木偶创建在这充满戏剧性的一课中扮演复述故事。
一年级
阅读和写作
教案
认为作家!
认为作家!
教案
认为作家!
写吧!给学生一个机会来表达自己与这个教训。你们班写散文发展认知意识表达意见。
一年级
阅读和写作
教案
押韵词家庭乐趣的房子
押韵词家庭乐趣的房子
教案
押韵词家庭乐趣的房子
押韵的时间到了!学生将押韵的单词用颜色编码,把每一个在其“词族”这个有趣的押韵迷你书并填写“台阶”写作活动页面。
一年级
阅读和写作
教案
叶艺术动物
叶艺术动物
教案
叶艺术动物
帮助你的类的创造力花这一课,都有他们独特的动物的叶子和写他们。
一年级
阅读和写作
教案
拇指向上或向下?
拇指向上或向下?
教案
拇指向上或向下?
卡特琳娜马格达莱纳河Hoopensteiner Wallendiner霍根Logan出身低微的人是她的名字,和学生将有一个爆炸对她写有说服力的句子。这古怪的教训是一定要请年轻,创造性的思想。
一年级
阅读和写作
教案
你能感觉到吗?
你能感觉到吗?
教案
你能感觉到吗?
软或大声,甜或苦,快乐或悲伤?你的感觉如何帮助你描述周围的事物吗?在这节课中,学生将使用单词,与他们的五感。
一年级
阅读和写作
教案
现在让我们编写
现在让我们编写
教案
现在让我们编写
一个好作家不离开他的读者等待。帮助你的年轻作者的笔现在一些描述性的句子和叙事段落teacher-approved教训。
一年级
阅读和写作
教案
主要思想或主题?你决定!
主要思想或主题?你决定!
教案
主要思想或主题?你决定!
为学生提供一个机会仔细检查的区别在非小说文本主题和主要思想。使用作为一个独立的活动或支持这一发现的主要思想和细节在非小说文本的教训。
一年级
阅读和写作
教案
地理和动物:亚马逊雨林切叶蚁
地理和动物:亚马逊雨林切叶蚁
教案
地理和动物:亚马逊雨林切叶蚁
学生爱学习一个小(但非常有趣!)动物在这个rainforest-inspired教案关注蚂蚁。
一年级
阅读和写作
教案
冬天跳舞
冬天跳舞
教案
冬天跳舞
书籍和舞蹈有什么共同点呢?他们都可以用于讲故事和表达情感。在这节课中,学生将学习通过跳舞来表示场景的故事。
一年级
阅读和写作
教案
混合动物
混合动物
教案
混合动物
在这个有趣的和愚蠢的课,学生用他们的想象力来创造混乱的动物。使他们有趣的作品后,学生将写关于他们的故事虚构的动物。
一年级
阅读和写作
教案
停下来记!
停下来记!
教案
停下来记!
混合使用这种互动活动来帮助学生学习和有向图和活跃的阅读策略停下来记!这节课可以用作独立活动或支持一课。
一年级
阅读和写作
教案
学习新词汇
学习新词汇
教案
学习新词汇
在这节课中,学生将确定从文本朗读新单词。选择新单词之后,他们将创建自己的图片字典学习每个新单词的意思。
一年级
阅读和写作
教案
比较和对比世界各地的圣诞节
比较和对比世界各地的圣诞节
教案
比较和对比世界各地的圣诞节
是时候环游世界,体验不同国家的圣诞节。学生将探索他们的圣诞传统比较和对比图表与世界各地的孩子们和他们的发现维恩图。
一年级
阅读和写作
教案
来了复活节……?
来了复活节……?
教案
来了复活节……?
在这个有趣的Easter-themed节课中,学生将练习识别字符,设置,和事件,同时学习一个非常愚蠢的猫!
一年级
阅读和写作
教案
正念:当下
正念:当下
教案
正念:当下
正念101 !学生专注于当下时刻用自己的感官去观察正在发生的事情。他们介绍了正念的想法是关于关注当下。
一年级
阅读和写作
教案
人物侦探
人物侦探
教案
人物侦探
你的学生将学习关于什么使一个虚构的性格特别当他们变得性格侦探!使用这一课介绍使用关键细节的概念从一个文本收集信息。
一年级
阅读和写作
教案
五种感官的艺术家
五种感官的艺术家
教案
五种感官的艺术家
这个有趣的立于课将给学生一个机会来深入研究的五种感官。
一年级
阅读和写作
教案
跳舞的梦想
跳舞的梦想
教案
跳舞的梦想
让我们跳舞的梦想!在这节课中,学生阅读一个故事,一个女孩在她的梦想是成为一名芭蕾舞演员在创作舞蹈代表他们自己的梦想。
一年级
阅读和写作
教案
计划你的故事:事件的序列
计划你的故事:事件的序列
教案
计划你的故事:事件的序列
强大的叙事有明确的事件序列。通过这节课中,学生计划会发生什么他们的故事才开始写自己的故事。
一年级
阅读和写作
教案
找到合适的书
找到合适的书
教案
找到合适的书
帮助开发独立的读者,我们需要确保我们的学生能够独立识别他们可以读的书。教学生选择“恰到好处”的书帮助他们开发阅读流利的阅读书在他们的水平。
一年级
阅读和写作
教案
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