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128年过滤后的结果
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三年级
数数
排序
为混合数字和假分数
为混合数字和假分数
教案
为混合数字和假分数
教你的学生添加混合数字和不当使用计算分数分母相同的策略与数轴。
三年级
数学
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分解的数字
分解的数字
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分解的数字
为什么把事情变得更困难?教你的学生数字分解简化数学!用这个作为一个独立或pre-lesson课用分解:6、7、8和9。
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数学
教案
看到整个数字分数
看到整个数字分数
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看到整个数字分数
教你的学生整数的分数三个简单的步骤。使用这一课计划你的类将创建、标签和说明整数分数在数轴上。
三年级
数学
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失踪的数字:数学复习
失踪的数字:数学复习
教案
失踪的数字:数学复习
的帮助!数字在我们的方程有独自逃跑,留下他们的答案!在这节课中,学生将审查他们的数学事实和知识解决肯肯像谜题,把数字带回他们的地方。
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数学
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1位数乘以10
1位数乘以10
教案
1位数乘以10
让学生拓展他们的解决问题的能力在这节课中,教他们如何解决问题1位数乘以10的倍数。
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数学
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跳过计数与视觉效果
跳过计数与视觉效果
教案
跳过计数与视觉效果
给你的学生视觉跳跃计数来支持他们的理解。使用这个教训自己或作为pre-lesson掷骰子:跳跃计数5。
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代表跳跃计数的方法
代表跳跃计数的方法
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代表跳跃计数的方法
有很多方法来表示跳过计数,所以帮助学生找到他们的选择的方法!用这个作为一个独立的教训或pre-lesson跳过理解乘法计算。
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跳过理解乘法计算
跳过理解乘法计算
教案
跳过理解乘法计算
教会学生使用跳跃计数作为一个策略将两个个位数的因素。
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添加三位数的数字在一个开放的数轴Froggie游戏
添加三位数的数字在一个开放的数轴Froggie游戏
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添加三位数的数字在一个开放的数轴Froggie游戏
学生将获得乐趣增加大量使用公开的数轴,首先通过练习,然后玩骰子游戏成对或三合会叫去Froggie !
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舍入整数
舍入整数
教案
舍入整数
这是舍入。帮助年轻的数学家学习四舍五入到最近的十位数和几百teacher-approved教训。
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战略工作:跳过数相乘
战略工作:跳过数相乘
教案
战略工作:跳过数相乘
使用这一课教给你的学生的策略跳跃计数。它可以独立或作为pre-lesson乘以5。
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减法侦探:失踪的数字
减法侦探:失踪的数字
教案
减法侦探:失踪的数字
在这节课中,学生必须成为侦探解决丢失的数量在每一个减法问题。他们将开发和使用他们的数学推理能力使用债券找到差异数量。
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战略链接
战略链接
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战略链接
缺失的环节是什么?在这节课学生将探索使用三位数缺失的因素。使用他们的知识的跳跃计数,学生将确定丢失的链接。
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Jump-A-Round
Jump-A-Round
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Jump-A-Round
让你的学生,他们学习如何圆的整数。在这节课中你的学生将使用数轴和动觉运动练习四舍五入的数字到最近的10个或几百。
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动物地点:乘法实践
动物地点:乘法实践
教案
动物地点:乘法实践
动物和斑点是用来制造乘法有趣!在这节课中,学生将练习乘一位数。
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掷骰子:跳跃计数5
掷骰子:跳跃计数5
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掷骰子:跳跃计数5
5、10、15…帮助你的学生练习乘法技能教他们跳过计数5。在这节课中,他们将使用骰子练习数学!
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流利减去在1000
流利减去在1000
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流利减去在1000
开始你的学生减去3位数的这节课休息下来的问题所值!
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我的位值是什么?
我的位值是什么?
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我的位值是什么?
扩大学生的知识基础上十个数字,这节课介绍了学生的位置和价值中位数号码。
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向上或向下舍入到最近的10个
向上或向下舍入到最近的10个
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向上或向下舍入到最近的10个
你的学生将在他们舍入的能力有信心后这一课,他们学习如何整数最近的十个人,和一群。
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流利的增加在1000
流利的增加在1000
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流利的增加在1000
添加大数字可能会非常棘手,但这节课向学生介绍一种策略,使它不太吓人!使用位值策略将使任务艰巨。
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除了与重组
除了与重组
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除了与重组
在这节课中,学生将使用扩展形式添加3位数的加法和标准算法。他们会解释他们的答案和突出的每个策略的步骤。
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策略来确定少了什么
策略来确定少了什么
教案
策略来确定少了什么
让你的学生探索不同的策略找出丢失的数量在一个方程。用自己这节课或支持的教训失踪的数字:数学复习。
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产生很大的影响
产生很大的影响
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产生很大的影响
主舍入和估算能力让学生挑战他们的同学在游戏有很大影响。卷三个骰子两次到达两个三位数的数字。最大的差异获胜!
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乘以10的倍数
乘以10的倍数
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乘以10的倍数
10年,20年,30,起来!在这节课中,学生学习的策略1位数乘以十的倍数(10到90年)通过实践问题和玩一个有趣的,实际的游戏。
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讨论模式
讨论模式
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讨论模式
分析和讨论算术模式构建一个强大的数量在你的学生!用这个作为一个独立的教训或pre-lesson繁荣,鼓掌!在乘法表模式。
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