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122年过滤后的结果
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二年级生
数数
排序
针和数字:2 s跳跃计数
针和数字:2 s跳跃计数
教案
针和数字:2 s跳跃计数
学生将跳过练习计算每两人与幸福。这节课将帮助他们把数字后做准备。
二年级生
数学
教案
偶数规则
偶数规则
教案
偶数规则
教奇数和偶数通过这个有趣的卡片游戏。在阅读一本关于偶数,学生在奇数和偶数发现订婚。
二年级生
教案
许多名称为数字
许多名称为数字
教案
许多名称为数字
重要的是让学生更好地理解不同的方法写数字。在这节课中,学生将练习看到数据以不同的方式来帮助他们理解数字的含义。
二年级生
数学
教案
做大与小的数字
做大与小的数字
教案
做大与小的数字
让学生在比较3位数的玩一个有趣的游戏。通过这节课中,学生将获得实践经验使用他们的知识的价值比较数字。
二年级生
数学
教案
思考3位数的
思考3位数的
教案
思考3位数的
帮助学生更好地理解三位数字为学生提供机会来比较组三位数字。使用作为一个独立的活动或建设我的数学流利与教训。
二年级生
数学
教案
大于,小于:比较三位数字
大于,小于:比较三位数字
教案
大于,小于:比较三位数字
在这节课中,学生将价值比较数字一千使用图表和符号。你的学生将爱与数字练习!
二年级生
数学
教案
比较3位数的
比较3位数的
教案
比较3位数的
学生将有机会使用多个方法来比较三位数字。他们还将练习使用大于和小于符号来显示他们的答案。
二年级生
数学
教案
教关于奇数和偶数
教关于奇数和偶数
教案
教关于奇数和偶数
有时学习最好的方法是教的东西!这节课帮助二年级成为专家在奇数和偶数准备教年轻的学生。
二年级生
数学
教案
让我们来比较一下!位值磁盘& 3位数的认识
让我们来比较一下!位值磁盘& 3位数的认识
教案
让我们来比较一下!位值磁盘& 3位数的认识
深入理解位值通过使用磁盘位值来表示和比较数字。
二年级生
数学
教案
关于3位数的
关于3位数的
教案
关于3位数的
学生将探索通过10为3位数的块和书面形式。学生将获得大量的练习识别的位置值单独和与类。
二年级生
数学
教案
让我们跳转到添加两位数
让我们跳转到添加两位数
教案
让我们跳转到添加两位数
做你的学生想要快点和完成他们的家庭作业吗?你的学生可以用数轴跳跃策略马上把两位数的数字,让他们理解在这个过程中位值和扩展形式。
二年级生
数学
教案
告诉时间使用跳跃计数
告诉时间使用跳跃计数
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告诉时间使用跳跃计数
教学生阅读时间最近的五分钟由计数5 !使用本课作为一个独立的支持毛巾和与棘手的教训告诉时间。
二年级生
数学
教案
以不同的方式显示数据
以不同的方式显示数据
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以不同的方式显示数据
使用这个实践课,鼓励学生之间合作回顾10为数字,名字,和扩展形式。这节课可以用作pre-lesson基地十街区聚会或作为一个独立的活动。
二年级生
数学
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奇怪的人
奇怪的人
教案
奇怪的人
让学生在教室里学习奇数和偶数。学生玩游戏类似于“抢椅子”,因为他们认为学生的奇数和偶数的结果。
二年级生
数学
教案
数硬币
数硬币
教案
数硬币
帮助你的学生学习数数钱teacher-approved教训。他们会喜欢学习他们最喜欢的东西是值多少钱。
二年级生
数学
教案
数学的英雄
数学的英雄
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数学的英雄
名英雄!在这节课中,学生将练习增加两位数。他们会更舒适的增加更大的数字加起来,使其更容易添加三位数。
二年级生
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教案
那是什么号码?
那是什么号码?
教案
那是什么号码?
实践中发现未知的数字除了方程使用有趣的和愚蠢的应用题。
二年级生
数学
教案
进入位值
进入位值
教案
进入位值
强大的位值识别是必要的,估计,轮,检查数据的准确性。在这节课中,学生将会比较和订单号码使用他们所知道的关于价值的地方。
二年级生
数学
教案
这号码是最大的?
这号码是最大的?
教案
这号码是最大的?
用这节课来支持学生在理解符号用来记录数字。这节课可以使用与比较三位数字或作为一个独立的,搭建EL支持课。
二年级生
数学
教案
写三位数的名字
写三位数的名字
教案
写三位数的名字
用这节课来支持学生在学习如何编写3位数的号码的名字。这个搭建的EL教训可以单独使用或作为pre-lesson 3位数的。
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数学
教案
解读价值的地方
解读价值的地方
教案
解读价值的地方
帮助学生解读数字使用他们的知识的地方价值成千上万!在这节课中,学生将能够看到数字在一个更大的数量有不同的价值观。
二年级生
数学
教案
两个角落:奇数或偶数
两个角落:奇数或偶数
教案
两个角落:奇数或偶数
让学生在教室里学习奇数和偶数。学生真实世界对象归为奇数或偶数,轮流玩这个游戏的主人,拿出数据来评估。
二年级生
数学
教案
加起来!数钱
加起来!数钱
教案
加起来!数钱
学生将一起工作以及个人加起来硬币所需的数量。这种现实生活技能会取笑学生得到身体数美分!
二年级生
数学
教案
偶数和奇数组进行比较
偶数和奇数组进行比较
教案
偶数和奇数组进行比较
这个奇数和偶数课帮助学生识别,制定学习的基础部门,质数,甚至根。使用这种手与剔除一个教训!
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教案
探索数字形式
探索数字形式
教案
探索数字形式
帮助学生发现如何以不同的方式显示数据,同时为学生提供了充足的机会作出贡献的谈话。作为pre-lesson我们跳转到添加两位数的数字或作为一个独立的教训。
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