同音异形异义词复习

同音异形异义词复习

同音异形异义词发音相同的词但有不同的拼写和含义。
记忆的策略不同同音异形异义词的含义是让学生寻找较小的单词在这个词。例如,学生可以识别这个词“馅饼”“块”。Then have students write a sentence to help them remember the word's meaning. For example: "Can I have a piece of pie?"
同音异形异义词:它或它的
同音异形异义词:它或它的
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同音异形异义词:它或它的
孩子将完成6个句子使用正确的同音异形异义字在这个语法工作表。
二年级生
阅读和写作
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同音异形异义词:他们或他们的
同音异形异义词:他们或他们的
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同音异形异义词:他们或他们的
孩子将完成6个句子使用正确的同音异形异义字在这个语法工作表。
二年级生
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同音异形异义词:你还是你
同音异形异义词:你还是你
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同音异形异义词:你还是你
孩子将完成6个句子使用正确的同音异形异义字在这个语法工作表。
二年级生
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同音异形异义词:谁或谁的
同音异形异义词:谁或谁的
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同音异形异义词:谁或谁的
孩子将完成6个句子使用正确的同音异形异义字在这个语法工作表。
二年级生
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挑选同音异形异义词
挑选同音异形异义词
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挑选同音异形异义词
在这种语法练习,学习者将引用一个字银行完成六个句子正确的同音异形异义词。
二年级生
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同音异形异义字匹配
同音异形异义字匹配
游戏
同音异形异义字匹配
同音字,听起来相似,但意味着不同的东西。你能匹配的同音字吗?
二年级生
阅读和写作
游戏

三位数减法

三位数减法

回顾减去100的倍数通过隐藏减法问题在整个房子。让孩子寻找和记录他们的回答在一个单独的纸!
提供地方价值磁盘和位值图的学生在垂直的三位数减法算法。教具将帮助学生了解分解一百年或一百一十年的概念。
三位数减法# 1
三位数减法# 1
互动的工作表
三位数减法# 1
学习者会解决12 3位数减法的问题在这个迷人的数学工作表。
三年级
数学
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三位数减法# 3
三位数减法# 3
互动的工作表
三位数减法# 3
学习者会解决12 3位数减法的问题在这个迷人的数学工作表。
三年级
数学
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三位数减法# 4
三位数减法# 4
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三位数减法# 4
学习者会解决12 3位数减法的问题在这个迷人的数学工作表。
三年级
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三位数减法# 2
三位数减法# 2
互动的工作表
三位数减法# 2
学习者会解决12 3位数减法的问题在这个迷人的数学工作表。
三年级
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减去100的倍数
减去100的倍数
教案
减去100的倍数
这节课将帮助学生建立一个倍数的理解,因为他们学习如何减去100的倍数!
二年级生
数学
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心理数学宾果10的倍数
心理数学宾果10的倍数
教案
心理数学宾果10的倍数
学生将练习精神加减10的倍数10到100年:最爱玩宾果!单独使用或与教训减去100的倍数。
二年级生
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收集信息在书中人物系列

收集信息在书中人物系列

如果你的孩子喜欢一本书系列,让他们选择一个最喜欢的角色来写。让孩子画出字符,然后写词来形容他们的照片。
显示句子框架来帮助学生在小组讨论一个共同的文本。例子可以包括:“我同意/不同意……因为……”"Could you show me an example of ... in the book?" "What do you think this means?"
比较人物
比较人物
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比较人物
你的年轻读者描述和比较三个他们最喜欢的书的人物triple-sided文氏图。
二年级生
阅读和写作
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字符比较
字符比较
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字符比较
你的二年级学生可以使用这个文氏图列表的特点他们最喜欢的书的角色。帮助他们扩大他们的词汇量与新,描述性的词汇。
二年级生
阅读和写作
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描述一个人物
描述一个人物
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描述一个人物
年轻读者吃人物分析与这个有趣的图形组织者。
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角色的观点
角色的观点
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角色的观点
会很难找出不同的观点在一个复杂的书!使用这个活动来帮助学习者想想两个不同人物对同一事件或挑战的感觉。
二年级生
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童话故事:性格特征
童话故事:性格特征
教案
童话故事:性格特征
在这个文学课,学生用童话来练习识别性格特征。学生们挑战来证明他们的推理使用基于文本的支持。
二年级生
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教案
性格特征在童话故事
性格特征在童话故事
教案
性格特征在童话故事
作为学习者识别物理和内在性格特征,确保他们提供证据。用这个作为一个独立的教训,或作为pre-lesson童话故事:性格特征教训。
二年级生
阅读和写作
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开始的故事

开始的故事

用故事开始和提示灵感四溢!
把一个未完成的诗变成“故事诗”通过删除部分不约的主要思想,决定如果句子需要标点符号,以及添加比喻性语言。使用描述初学者和提示,帮助学生构建诗歌。
创意写作:隐藏的门
创意写作:隐藏的门
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创意写作:隐藏的门
你的孩子有一个狂野的想象力吗?给他们一个有趣的出口与创意写作提示!这一个要求他们想象他们已经发现了一个隐藏的大门。
二年级生
阅读和写作
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简单的句子结构
简单的句子结构
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简单的句子结构
通过该工作表,你的学生可以重新排列这些名词和动词到完整的句子,建筑创造性的写作技巧。
二年级生
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如果我是一棵树
如果我是一棵树
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如果我是一棵树
使用这个富有想象力的提示来帮助你不情愿的作家使用他的创造力来构建句子。
三年级
阅读和写作
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如果我能飞
如果我能飞
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如果我能飞
想象你会做什么如果你能飞!用这些句子开始练习书法和创造力。
三年级
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冒险故事起动器:水
冒险故事起动器:水
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冒险故事起动器:水
深入与这种视觉创意写作故事提示。
三年级
阅读和写作
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引发的故事
引发的故事
活动
引发的故事
这个活动将有助于产生好的想法的时候,为你的孩子写……没有呻吟和叹息!
二年级生
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