回到学校拼写

回到学校拼写

玩得开心回到学校拼写检查!本周,注重拼写星期的日子和常见的单词。
玩得开心回到学校拼写检查!本周,关注拼写和简写的日子。
春天到拼写:天的星期
春天到拼写:天的星期
工作表
春天到拼写:天的星期
这是一个充满活力的工作表来帮助你的孩子的重大任务学习的日子。
二年级生
阅读和写作
工作表
缩写:天的星期
缩写:天的星期
工作表
缩写:天的星期
孩子找到正确的缩写一周的日子在很多的词在这个frog-themed二年级阅读工作表。
二年级生
工作表
秋天的拼写
秋天的拼写
工作表
秋天的拼写
享受一个充满autumn-related文字的拼写的活动,你的孩子会选择正确的拼写出一群拼错的单词。
二年级生
阅读和写作
工作表
颜色词的争夺
颜色词的争夺
工作表
颜色词的争夺
准备一条色彩鲜艳的挑战!争夺这个词充满了颜色词,需要重新和拼写正确。
二年级生
阅读和写作
工作表
春天到拼写:鸟类
春天到拼写:鸟类
工作表
春天到拼写:鸟类
这个可爱的,二年级拼写工作表充满了鸟类为主题的词汇和果酱与几种不同的学习方法。
二年级生
阅读和写作
工作表
看到文字游戏
看到文字游戏
教案
看到文字游戏
学生将练习阅读和拼写年级单词通过快节奏的井字游戏。
二年级生
阅读和写作
教案
看到单词拼写
看到单词拼写
游戏
看到单词拼写
年轻的读者会工作在拼写游戏常见单词的构词法。
二年级生
阅读和写作
游戏

增加和减少在20

增加和减少在20

确保你的孩子掌握了对前进前10。孩子们可以使用他们的手指来直观地表示对数量10。
鼓励学生没有掌握对10使用他们的手指作为模型。学生表现出更大的手指上加数,和让他们识别较小的加数通过观察他们的手指。
蜗牛实际上家庭
蜗牛实际上家庭
工作表
蜗牛实际上家庭
孩子进行加、减、或使用数学事实他们已经致力于记忆填写缺失的数字家庭这个二年级数学工作表。
一年级
数学
工作表
事实上家庭实践:冰冷的家庭
事实上家庭实践:冰冷的家庭
工作表
事实上家庭实践:冰冷的家庭
在这个事实家庭实践工作表,孩子们表明他们理解加法和减法的逆关系。
一年级
数学
工作表
除了20签到
除了20签到
工作表
除了20签到
是时候来检查这些加成技能!用它来评估学生的能力加在20。
二年级生
数学
工作表
事实的家庭
事实的家庭
工作表
事实的家庭
寻找一个工作表,实践加法和减法的技能?这个打印与事实家庭和共同点。
二年级生
数学
工作表
数学事实:加法和减法之间的关系
数学事实:加法和减法之间的关系
工作表
数学事实:加法和减法之间的关系
帮助孩子做加减法之间的联系用这个吸引人的工作表!
一年级
数学
工作表
事实上家庭的房子
事实上家庭的房子
工作表
事实上家庭的房子
这个事实家庭工作表被孩子加减。在家庭这个事实表,三年级将填写缺失的数字实际上家庭房屋。
一年级
数学
工作表
添加与Cuz-Cuz蠕虫
添加与Cuz-Cuz蠕虫
游戏
添加与Cuz-Cuz蠕虫
孩子练习添加少量在这个愚蠢的游戏。
二年级生
数学
游戏
那是什么号码?
那是什么号码?
教案
那是什么号码?
实践中发现未知的数字除了方程使用有趣的和愚蠢的应用题。
二年级生
数学
教案
价值是什么?
价值是什么?
教案
价值是什么?
这节课为学生提供了实践作为他们找到失踪的部分整体和证明他们的推理。使用在什么课或单独作为支持课学生人数。
二年级生
数学
教案

学习喜欢阅读

开始读者车间:构建阅读耐力和选择书籍

让阅读成为一种习惯!鼓励你的孩子选择他们感兴趣的任何一本书,每天读20分钟。
帮助学生提高他们的阅读耐力通过独立阅读的时间每一天!
做一个阅读书签!
做一个阅读书签!
活动
做一个阅读书签!
这个书签是一个有用的工具使用期间和之后的阅读来提醒你的孩子“好读者”策略,她可以用她自己的。
二年级生
阅读和写作
活动
创建一个故事总结文件夹
创建一个故事总结文件夹
活动
创建一个故事总结文件夹
让一个故事总结文件夹和孩子帮助发展阅读理解和批判性思维技能。
二年级生
阅读和写作
活动
阅读库存
阅读库存
教案
阅读库存
要让学生在阅读吗?给他们他们想要读的书!这节课会给你一个机会来了解你的读者,这样您就可以最好地支持他们成为流利的读者。
一年级
阅读和写作
教案
排序和描述书
排序和描述书
教案
排序和描述书
在这节课中,学生将看图片线索来确定文本的主题。船将构建词汇和语言技能的工作与合作伙伴讨论使用图纸和代表文本。
一年级
阅读和写作
教案
阅读耐力图表
阅读耐力图表
工作表
阅读耐力图表
这个阅读耐力图可以用来帮助学生跟踪和增加他们的时间可以花在阅读自己独立阅读。
二年级生
阅读和写作
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每周阅读日志
每周阅读日志
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每周阅读日志
阅读对孩子有很多好处,如改善词汇和语言技能和帮助开发想象力和浓度。阅读日志是一个伟大的方式为你和你的学生来跟踪他们的阅读整个星期!
二年级生
阅读和写作
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找到理想的书
找到理想的书
工作表
找到理想的书
帮助学生找到最完美的书对他们的阅读水平!在这个活动中,学生将使用海盘车规则找到书,不太容易或太硬,而是刚刚好!
二年级生
阅读和写作
工作表
一个乐队:我的水平
一个乐队:我的水平
故事
一个乐队:我的水平
在这个互动的故事,孩子们可以跟随文本都是开始一个乐队,并探索更复杂的词汇和句子。
一年级
阅读和写作
故事

创意写作:故事开始

创意写作:故事开始

让你的孩子回摇摆的写作经过漫长的夏天,故事开始。故事刚开始的时候是一个很好的方法来提高创造力,特别是对于作家开始。
帮助学生回写作的模式经过漫长的夏天,故事开始。故事刚开始的时候是一个很好的方法来提高创造力,特别是对于苦苦挣扎的作家。
可爱的刺猬
可爱的刺猬
工作表
可爱的刺猬
你会得到刺猬的生日礼物?享受一个有趣的故事开始与你的初露头角的作者,一个伟大的方式让她锻炼她的创造力。
二年级生
阅读和写作
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孔雀写作提示
孔雀写作提示
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孔雀写作提示
想象将会发生什么如果一只乌鸦想要一只孔雀!给你讲故事的人一个有趣的方式来练习他们的创意写作提示。
二年级生
阅读和写作
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蜗牛的故事起动器
蜗牛的故事起动器
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蜗牛的故事起动器
如果两个蜗牛进入比赛会发生什么?开始你自己的故事和这些稳扎稳打的蜗牛!
二年级生
阅读和写作
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夸张的故事
夸张的故事
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夸张的故事
最伟大的故事被夸大了,使它们看起来更令人兴奋和疯狂。帮助你的孩子理解填空活动的夸张。
五年级
阅读和写作
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故事理解:接下来会发生什么?
故事理解:接下来会发生什么?
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故事理解:接下来会发生什么?
孩子们读一个故事一只小狗,然后完成它通过编写他们认为接下来会发生什么。
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