每周增加
前缀
前缀
帮助你的孩子列出每个挑战性的词的同义词和反义词的单词列表。然后,讨论每个单词的例子和non-examples。
你的学生工作小组列出每个挑战性的词的同义词和反义词的单词列表。然后,讨论每个单词的例子和non-examples。
测量
测量
当你的孩子介绍给公制单位的测量,帮助他们建立连接时的知识价值和小数。试图找到真实的方法来测量合并到家庭活动,喜欢烹饪或阅读食物标签在杂货店。
当你引入度量度量单位,帮助学生建立连接的知识价值和小数。
指标的测量
工作表
指标的测量
学习者将他们对指标的理解系统的测试测量和转换工作表。
五年级
数学
工作表
液体测量转换
工作表
液体测量转换
基本每一滴液体测量转换!表方便快速转换之后,。
4年级
数学
工作表
公制测量
工作表
公制测量
学习者可以去糖果店在这个甜蜜的公制转换表。
五年级
数学
工作表
事实和观点评论
事实和观点评论
在现实世界中,可以模糊了事实和观点之间的界限。难怪,当被要求区分的小孩可能会困惑。孩子们通常倾向于把自己的事实问题的角度而不是文本中寻找证据。帮助你的孩子学习语句的区别事实和意见的分析不同的语言短语。例如:“我喜欢橙子”与“橘子是圆的。”Challenge your child with persuasive statements, such as "Oranges are the best fruit" or, "Everyone knows that oranges are better than apples."
在现实世界中,可以模糊了事实和观点之间的界限。难怪,当被要求区分的小孩可能会困惑。学生们通常倾向于把自己的事实问题的角度而不是文本中寻找证据。帮助你们班学习语句的区别事实和意见的分析的语言不同的短语:“我喜欢橙子”与“橙子是圆的,”为例。挑战你的类有说服力的语句,如“橘子是最好的水果”,或“每个人都知道桔子比苹果。”
确定事实和观点
工作表
确定事实和观点
学习者将实践中区分事实与意见扫盲工作表。
4年级
阅读和写作
工作表
一句话:事实或意见吗?
工作表
一句话:事实或意见吗?
学生将理清句子反映事实和观点。
五年级
阅读和写作
工作表
是真的吗?
教案
是真的吗?
不要相信所有你读!教学生区分的事实陈述和意见。这重要的技能将帮助学生成为批判和挑剔的读者。
4年级
阅读和写作
教案
个人故事
个人故事
与你的学习者mini-conference讨论他们在写一篇论文的初稿。确定几件事情一起讨论工作的事情没有。
尽量找时间与学生最后写会议结束个人叙述论文。
伟大的写作开始于金色的想法
工作表
伟大的写作开始于金色的想法
使用此表作为一种工具来帮助你的年轻作家在选择完美的想法的故事。
4年级
阅读和写作
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想法和钩子:个人叙事
教案
想法和钩子:个人叙事
这节课向学生介绍的前几个步骤制作个人叙事。作者将首先经历一个过程来选择一个想法来写,然后开始工艺一个钩子,邀请读者到他们的故事。
4年级
阅读和写作
教案
写作复习第2部分:个人叙事
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写作复习第2部分:个人叙事
使用这个评估和相应的标题看看学生写个人叙述!
4年级
阅读和写作
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