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86年过滤后的结果
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一年级
写作
排序
探索自然
探索自然
教案
探索自然
让学生通过实践活动和有意义的世界。这movement-centered教训会让你的学生探索自然的部分,我们伟大的地球。
一年级
阅读和写作
教案
类的宠物
类的宠物
教案
类的宠物
你的学生已经乞求一个类宠物吗?结合意见写信和科学作为你的学生试图说服你完美的类宠物。
一年级
阅读和写作
教案
子一年级的计划
子一年级的计划
教案
子一年级的计划
准备学习所有关于动物!在本周,学生将学习的动物生活在不同的栖息地。他们将连接通过经典故事识字三只小猪饥饿的毛毛虫。
一年级
数学
教案
一年级日常子计划第二天
一年级日常子计划第二天
教案
一年级日常子计划第二天
规划一个代课老师从来都不是一件容易的事,而不是每天子计划!你的替代品会非常感谢您的支持帮助学生学习。在你不在的替代品可以使用这些实践经验,工作表和活动。万博官网登录手机版本
一年级
阅读和写作
教案
想用心说话
想用心说话
教案
想用心说话
用的是仁慈和关心可以更容易想方法!在这节课中,学生将识别问题要问自己对别人说话的时候。他们还将与合作伙伴专注地倾听。
一年级
社会情感
教案
感觉节奏
感觉节奏
教案
感觉节奏
诗歌和舞蹈一起在这个有趣的课!读完一本书关于舞蹈的诗歌,学生创建自己的诗歌和舞蹈表演。
一年级
阅读和写作
教案
工艺把故事元素
工艺把故事元素
教案
工艺把故事元素
这个综合概述故事元素一定会留给学生一个更好的理解作者的目的,性格特征,序列和主要思想。它的特性广受好评的狮子座由罗伯特·克劳斯大器晚成的人。
一年级
阅读和写作
教案
我的家人:写作练习
我的家人:写作练习
教案
我的家人:写作练习
家庭第一!这节课鼓励学生思考家庭和各种各样的家庭是如何。
一年级
阅读和写作
教案
超级测序!
超级测序!
教案
超级测序!
教给你的学生测序这种创造性的语言艺术课程。把事件后,画自己的故事,孩子们将优点使用单词“首先,”“接下来,”“然后”、“最后”。
一年级
阅读和写作
教案
写新单词
写新单词
教案
写新单词
帮助你的一年级学生学习构词法与这节课,他们创建一个新的单词,写一个关于它的故事。
一年级
阅读和写作
教案
金发姑娘和三只熊:关键细节
金发姑娘和三只熊:关键细节
教案
金发姑娘和三只熊:关键细节
在这节课中,学生将探索阅读与技术“金发姑娘和三只熊的故事。”Students will use a graphic organizer to reflect on this story.
一年级
阅读和写作
教案
所有关于鲨鱼!
所有关于鲨鱼!
教案
所有关于鲨鱼!
你的学生生活鲨鱼周吗?帮助他们准备这节课,教他们所有不同种类的鲨鱼,它们颜色和创建自己的海洋!
一年级
阅读和写作
教案
助手在我们学校社区
助手在我们学校社区
教案
助手在我们学校社区
谁是谁在你的学校社区吗?在这节课中,学生将学习如何工作的人在他们的学校,每个人都互相帮助使学校安全运行。
一年级
阅读和写作
教案
疯狂的观点
疯狂的观点
教案
疯狂的观点
探索生命中的一天一支铅笔!你的学生将练习不同的观点,打破惯性思维和写作,好像他们是别的东西。
一年级
阅读和写作
教案
写作从心脏
写作从心脏
教案
写作从心脏
这节课将会激励你的学生关注人,宠物,事情,地方,和想法意味着最他们!你的学生将练习在这衷心的教训。
一年级
阅读和写作
教案
接下来会发生什么?
接下来会发生什么?
教案
接下来会发生什么?
由斯蒂芬妮的马尾辫,罗伯特•Munsch这创意写作课给学生机会把自己变成为了短篇小说的主要人物。
一年级
阅读和写作
教案
开始写:关于我的一切
开始写:关于我的一切
教案
开始写:关于我的一切
这节课将写作的恐惧,让你的学生写是什么让他们“幸福”。它提供了一个简单的方法给年轻作家创作自由。
一年级
阅读和写作
教案
写信是很容易的,1、2、3 !
写信是很容易的,1、2、3 !
教案
写信是很容易的,1、2、3 !
写信是什么时候成为过去的事了?带回这个久经考验的方法沟通的课既有趣又teacher-approved。学生们会喜欢自己写信给他们的朋友。
一年级
阅读和写作
教案
如何以及为什么故事
如何以及为什么故事
教案
如何以及为什么故事
在这节课中,学生有一个伟大的时间使用他们的想象力来协作和创造自己的故事后,“如何以及为什么”风格的常见的民间故事。
一年级
阅读和写作
教案
如何做学校
如何做学校
教案
如何做学校
每一个孩子(和成人)喜欢被一些专家。通过帮助学生意识到他们是在许多领域专家,他们的信心和写作将扩大突飞猛进。
一年级
阅读和写作
教案
砰!战俘!漫画作品
砰!战俘!漫画作品
教案
砰!战俘!漫画作品
学生喜欢漫画书!通道的兴奋这个有趣的流派和得到他们的创作源泉。通过编写自己的漫画,学生将练习组合,排序,并使用对话。
一年级
阅读和写作
教案
一年级的意见重要吗?
一年级的意见重要吗?
教案
一年级的意见重要吗?
做你的学生尊重同行的意见?这件事教训教一年级学生,他们的意见,鼓励他们写出意见和支持他们的理由。
一年级
阅读和写作
教案
使用文本特性
使用文本特性
教案
使用文本特性
帮助学生丰富他们的信息写作学习使用文本功能。
一年级
阅读和写作
教案
所有关于我的!东西我喜欢
所有关于我的!东西我喜欢
教案
所有关于我的!东西我喜欢
我喜欢跑步,玩,跳舞!在这节课中,学生将学习如何表达自己和写简单的句子。你们班将获得重要的社会技能,在这些活动中与同行交流。
一年级
阅读和写作
教案
写作:创建一个字符
写作:创建一个字符
教案
写作:创建一个字符
你的学生将磨练他们的创意写作技能设计自己的虚构人物。使用这一课介绍的概念使用关键细节和描述性的语言在写作前的构思阶段的故事。
一年级
阅读和写作
教案
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