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订单操作的竞争
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订单操作的竞争
学生们将有一个爆炸深化理解的顺序操作,与这节课包含了一个互动的团队游戏。
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十进制应用题
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十进制应用题
这节课帮助学生打破一个词的不同组件小数的问题,以便英语学习者可以成功地解决它们。使用它自己或支持送礼课:小数。
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一张图片胜过一千个单词:连接文本和插图
教案
一张图片胜过一千个单词:连接文本和插图
analzying图画书,学生将文本和插图的故事之间的联系。他们将比较和对比文本和插图和反思如何影响其对文本的理解。
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拍与倍数计算
教案
拍与倍数计算
找到最小公倍数是一个重要的技能来比较,添加、和减去分数!这节课向学生介绍这个概念在一个互动的方式。
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在一个叫什么名字?发现周边
教案
在一个叫什么名字?发现周边
你的学生将享受用周长公式发现周边的首字母!在这节课中,他们将他们的首字母正楷写在方格纸艺术包括一个元素。
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组织应用题
教案
组织应用题
帮助学生解决分数应用题与图形组织者!这节课地址共同核心州立标准》,同时为标准化考试在教学有用的技能。
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除法和乘法的关系
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除法和乘法的关系
让我们更好地理解乘法和除法的概念!使用这一课帮助学生理解乘法和除法之间的逆操作。
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倍数和跳跃计数
教案
倍数和跳跃计数
帮助学生了解跳跃计数之间的联系,倍数和乘法,这个教训。自己教它或使用它作为支持课拍与倍数计算。
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乘法和除法:这有什么联系吗?
教案
乘法和除法:这有什么联系吗?
数字连接在很多方面!带学生发现乘法和除法家庭和逆关系。教自己这节课或之前教训除法和乘法的关系。
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订单操作的分数和小数
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订单操作的分数和小数
这节课是专为四年级练习自己的技能与操作的顺序和分数相乘加上或者减去小数。
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因素的朋友还是敌人?
教案
因素的朋友还是敌人?
这号码不属于?这节课要求学生批判性思维,因为他们确定哪些特定数量的数量不是一个因素。教它自己或支持教训因素飞越彩虹。
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数学
教案
谈论你的策略:分数的一个整体
教案
谈论你的策略:分数的一个整体
熟悉你的学生数学与本课分数乘以整数。它可以教自己或作为支持整个课的分数。
4年级
数学
教案
让我们来谈谈乘法事实
教案
让我们来谈谈乘法事实
是不够的就背乘法表!它可以帮助学生知道如何解释他们的策略,找到产品。教这个课的耳光,或使用它作为支持教训辊的乘法。
4年级
数学
教案
看到单词盛会
教案
看到单词盛会
来,来,我们有运动,我们有词搜索,我们有比赛!这节课将帮助你的学生学习单词很有趣,引人入胜。
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阅读和写作
教案
学习注意听
教案
学习注意听
孩子们经常需要bew教,倾听不只是听见有人——这是思考他们想说什么,。在这节课学生将成为引入循环过程,帮助社区建设指南,并学习如何倾听他们classmatesnot只是静静地,但尊重。
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圣帕特里克节巧言
教案
圣帕特里克节巧言
在这圣巴特里克节教案,学生将完成5-strategy理解练习使用“巧言石的传说。”
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讨论减法策略
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讨论减法策略
让学生熟悉与这节课讨论多种策略解决减法问题在两个三位数减法。它可能给独立或作为支持课减法与重组。
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化学是居里夫人
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化学是居里夫人
居里夫人在化学和物理的不朽的成就显著。在这节课中,学生将阅读两个帐户的她的生活,把细节,和评估的重要性有不止一个的信息来源。
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阅读和写作
教案
基十数组Multi-Digit乘法
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基十数组Multi-Digit乘法
教你的学生画一个数组使用基地十个符号来解决两个两位数乘法问题的因素。
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数字所有圆
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数字所有圆
教你的学生转到几十万,这简单的一课。
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人物的行为和情绪
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人物的行为和情绪
用这节课来帮助你ELs基于行为描述人物的情感。它可以是一个独立的教训或用作支持精读课:阅读人物情感。
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舍入的行数
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舍入的行数
教你的学生转到数以千计的地方使用行数。
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是真的吗?
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是真的吗?
不要相信所有你读!教学生区分的事实陈述和意见。这重要的技能将帮助学生成为批判和挑剔的读者。
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步骤进行推理
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步骤进行推理
是时候来推断!学生将阅读各种短段落和推断使用情态动词和循序渐进的图形组织者。它可以用在自己的或支持推理侦探课。
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分数狩猎
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分数狩猎
分数无处不在!在这个实践课,你们班将在团体一起工作找到分数的实际的例子。当他们发现更复杂的分数,学生将创建自己的应用题。
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