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你怎么那么多?

教案

你怎么那么多?

利用各种解决问题的技巧,学生将挑战自我解决单词问题涉及三个整数。解决问题、批判性思维和现实生活的应用程序?这个教训。

一年级

数学

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乘法宾果:两位数

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乘法宾果:两位数

你的学生将去疯狂的宾果玩这个令人困惑的乘法游戏!谁会先得到一分之五行吗?

4年级

数学

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战略链接

教案

战略链接

缺失的环节是什么?在这节课学生将探索使用三位数缺失的因素。使用他们的知识的跳跃计数,学生将确定丢失的链接。

三年级

数学

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钓鱼:方程

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钓鱼:方程

在这节课中,学生将加强他们的基本事实流利并确定数量的句子是否正确。让你的学生给他们工作表的水平。万博官网登录手机版本

一年级

数学

教案

事实家谱

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事实家谱

相关数量的事实,就像一个家庭!帮助学生了解所有事实家庭时让事实家谱!

一年级

数学

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事实上家庭三角形

教案

事实上家庭三角形

这个实践课让学生思考和讨论数字事实上家庭是如何相关的。使用单独或与教案家谱。

一年级

数学

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10鸟,2线

教案

10鸟,2线

10是一个重要的数学!在这节课中,学生将了解什么10年内建成的真正含义和许多方法让10。

幼儿园

数学

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全部加起来,就

教案

全部加起来,就

在这节课中,学生将学习如何添加一个一位数与两位数。这将帮助学生建立重组大量所需的技能。

一年级

数学

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来与我们“数组”

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来与我们“数组”

在这寻宝游戏课,学生们将寻找矩形数组在他们的学校环境。是否它是一组柜子建立或窗户,学生将看到数组是在我们周围。

二年级生

数学

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先反省下!

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先反省下!

强调学生的理解和推理!这节课计划使用意义构建策略帮助学习者解决问题的故事。这可以解决单词问题与教训或作为一个独立的教训。

二年级生

数学

教案

解决单词问题

教案

解决单词问题

应用题让你失望?然后传播这个词在一个教训,将帮助学生决定何时添加或减去,当他们确定线索词帮助解决单词问题。

二年级生

数学

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10个苹果之上!

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10个苹果之上!

你的学生爱学习这一课数到十,他们让一本书!学生将在阅读一个有趣的书,上面自己的工艺美术活动直接相关。

学前教育

数学

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一个地方一个形状

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一个地方一个形状

侦探!在这节课中,学生将成为塑造侦探和形状去打猎找到失踪的形状在一个网格。

学前教育

数学

教案

添加像混合数字

教案

添加像混合数字

求出两个混合数字的总和!他们将使用支架等部分支持混合数据的可视化模型。这可以用于自己或为支持混合数字和假分数的教训总结。

4年级

数学

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添加三个是一个微风!

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添加三个是一个微风!

让你的学生兴奋添加通过引入与三个叫做加数应用题!

一年级

数学

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我的事实的家人在哪里?

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我的事实的家人在哪里?

这漂亮的课可以帮助动觉学习者加强他们的知识的交换性质。学生将爱的挑战匹配方程与他们的家庭。

一年级

数学

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使故事的问题

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使故事的问题

在这个创造性的数学课程,学生将使用熟悉的物体表现出故事同龄人的问题!可以用作独立或支持课吗表现出来教案。

幼儿园

数学

教案

构建我的数学流利

教案

构建我的数学流利

挖掘学生的元认知能力,让他们去思考他们的想法!这节课鼓励学生关注他们所使用的策略同时支持数学流利!

二年级生

数学

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分配率

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分配率

教你的学生识别和使用乘法分配律。

4年级

数学

教案

乘法模型:分数和整数

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乘法模型:分数和整数

教你的学生分数乘以整数在这个动态的教训!

4年级

数学

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数学故事问题

教案

数学故事问题

帮助你的学生让他们在教室里学习之间的联系,为什么他们需要在现实世界中与本课单词的问题。

二年级生

数学

教案

送礼:小数

教案

送礼:小数

教给你的学生保持在预算这有趣的基于假日的一课。学生在一个真实的应用程序,因为他们将增加小数选择礼物送给朋友和家人没有打破银行。

4年级

数学

教案

为混合数字和假分数

教案

为混合数字和假分数

教你的学生添加混合数字和不当使用计算分数分母相同的策略与数轴。

三年级

数学

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添加混合数字使用分解策略

教案

添加混合数字使用分解策略

让数量为你工作!使用这一课教学生添加混合数字就像分母用分解的策略。

4年级

数学

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乘法和区域

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乘法和区域

介绍你的学生,教他们用公式面积=长x宽在现实世界的环境问题。

三年级

数学

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